专题五 写作微技能和热考文体第三讲　新兴命题热点预测.pptxVIP

;;如2023年新课标Ⅰ卷的应用文写作，着重加强了对批判性思维与创造性思维的考查，要求考生从自己的视角正确评判，创造性地表达自己的观点和想法。写作要求中首先提示对外教的分组方式产生异议，继而要求考生以批判的角度思考，提出新问题。基于提出的问题，考生需要发现新方法，给出建议。这要求考生具有多角度的思考方式，如考生提出的建议可以立足在公平性(基于学生的英语水平进行分组)和自我青睐性(基于学生自主选择同伴进行分组)上。在提出合理的建议后，应阐述这样实施的益处，晓之以理。;一、创造性思维命题预测

预测(一)电子设备给我们的生活带来了便利，但也引发了一系列问题，在学校一年一度的“数字断航日”到来之际，请你为校英文报投稿，倡议大家减少电子产品的使用，回归现实生活。内容包括：

1.提出问题；2.发出倡议；3.呼吁行动。

参考词汇：数字断航日DigitalDetoxDay

注意：1.写作词数应为80个左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

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___________________________________________________________________;【思路指导】本题要求写一篇针对“数字断航日”的倡议类英文稿件，该写作着重考查创造性思维。仔细审题可知，写作内容应包括：提出问题＋分析问题(倡议的原因)＋解决问题(发出倡议)。文章主体段应侧重写倡议的原因及倡议的行动，这两点务必详细扩展。

注意：①不可漏写倡议的原因；②倡议的行动要切合实际，不要写得假、大、空。;【参考范文】

Dearstudents，

Inordertoraiseourawarenessofreducingdigitalconsumption(不定式短语作目的状语)，ourschool’sannual“DigitalDetoxDay”isscheduledtobeheldnextmonth.[介绍“数字断航日”的目的和时间]

Currently，manyofusfindourselvestiedtoelectronicdevices(find复合结构)，resultinginreducedlearningefficiency.However，it’scrucialthatwerecognizetheseverityofthisissueandtakeaction(it作形式主语).OnDigitalDetoxDay，studentswillbeencouragedtoreducescreentimeandprioritizeface－to－faceinteractions.[说明倡议的原因并发出倡议];PleasejoinusforDigitalDetoxDay.Let’sworktogethertowitnessthepositivetransformationbroughtaboutbyourcollectiveefforts(过去分词短语作后置定语).[呼吁行动];预测(二)假定你是李华，在外刊阅读中遇到了困难，尝试一些方法后仍未达到预期效果。请你给外教Marcus写一封邮件寻求帮助，内容包括：

1.尝试过的方法；2.请求指导。

注意：1.写作词数应为80个左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

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____________________________________________________________________;【思路指导】本题要求写一篇求助信，该写作着重考查创造性思维。仔细审题可知，写作内容应包括：所遇问题＋尝试过的方法＋寻求指导。文章主体段应侧重写尝试过的具体方法及结果，这两点务必详细扩展。

注意：①尝试过的具体方法要表达清楚；②方法与结果要匹配，符合