同步测控优化设计2025年七年级数学上册第二章整式的加减2.2整式的加减第1课时合并同类项知能演练提升新版新人教版.docx

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2.2整式的加减

第1课时合并同类项

知能演练提升

力量提升

1.下列各组式子为同类项的是()

A.23x2y与-xy2 B.0.5a2b与0.5a2

C.3b与3abc D.-0.1m2n与12nm

2.下列合并同类项正确的是()

①3a+2b=5ab;②3a+b=3ab;③3a-a=3;④3x2+2x3=5x5;⑤7ab-7ab=0;⑥4x2y3-5x2y3=-x2y3;⑦-2-3=-5;⑧2R+πR=(2+π)R.

A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧

C.⑥⑦ D.⑤⑥⑦

3.若13xa+2y4与-3x3y2b是同类项,则(a-b)2019的值是(

A.-

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