第9课 近代西方的法律与教化说课稿--2023-2024学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理.docx

第9课近代西方的法律与教化说课稿--2023-2024学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：近代西方的法律与教化

2.教学年级和班级：高二年级历史统编版选择性必修1

3.授课时间：2023-2024学年上学期

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生历史唯物主义观念，引导学生理解近代西方法律与教化的演变及其对社会治理的影响。通过学习，学生能够提升法治意识，增强社会责任感，培养批判性思维和实证探究能力，同时提高跨文化理解和全球视野。学生将学会从历史角度分析法律与教化的相互作用，以及它们在近代西方社会中的地位和作用。

重点难点及解决办法

重点：

1.近代西方法律与教化的主要内容及其演变过程。

2.法律与教化在近代西方社会治理中的作用和影响。

难点：

1.理解法律与教化之间的复杂关系及其对社会变革的推动作用。

2.分析不同法律体系与教化方式的异同，以及它们在近代西方社会的实际应用。

解决办法：

1.通过案例教学，结合具体历史事件，帮助学生理解法律与教化的实际应用。

2.采用比较分析法，对比不同法律体系与教化方式的异同，提高学生的分析能力。

3.组织学生进行小组讨论，鼓励学生提出问题，培养他们的批判性思维。

4.利用多媒体资源，如视频、图片等，增强学生对历史情境的感知和体验。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有历史统编版选择性必修1教材。

2.辅助材料：准备与近代西方法律与教化相关的图片、图表、视频等多媒体教学资源，以丰富教学内容。

3.教学辅助工具：准备历史地图、时间轴等，帮助学生更好地理解历史背景和发展脉络。

4.教室布置：设置分组讨论区，布置舒适的座位，以便学生进行互动和讨论。

教学过程

一、导入新课

（1）教师：同学们，上一节课我们学习了近代西方的政治变革，今天我们将继续探讨近代西方的法律与教化。请大家回顾一下，你们认为法律与教化在近代西方社会发展中扮演了怎样的角色？

（2）学生：……

（3）教师：很好，今天我们就来深入探讨这个问题。

二、新课讲授

1.近代西方法律的演变

（1）教师：首先，我们来了解一下近代西方法律的演变。请大家打开教材，找到相关章节，阅读并思考以下问题：

①近代西方法律的核心特征是什么？

②近代西方法律的演变过程是怎样的？

（2）学生：阅读教材，思考问题。

（3）教师：现在请大家分享一下你们的思考结果。

（4）学生：……

（5）教师：很好，近代西方法律的核心特征是法治原则，其演变过程大致可以分为三个阶段：封建法、民法典和宪法法。

2.近代西方教化的特点

（1）教师：接下来，我们来探讨近代西方教化的特点。请大家阅读教材，思考以下问题：

①近代西方教化的主要内容是什么？

②近代西方教化的特点有哪些？

（2）学生：阅读教材，思考问题。

（3）教师：现在请大家分享一下你们的思考结果。

（4）学生：……

（5）教师：近代西方教化的主要内容是宗教教义、道德规范和公民教育。其特点包括：宗教教义的世俗化、道德规范的普遍化、公民教育的普及化。

3.法律与教化在近代西方社会治理中的作用

（1）教师：现在，我们来分析法律与教化在近代西方社会治理中的作用。请大家阅读教材，思考以下问题：

①法律与教化在近代西方社会治理中起到了哪些作用？

②法律与教化之间的关系是怎样的？

（2）学生：阅读教材，思考问题。

（3）教师：现在请大家分享一下你们的思考结果。

（4）学生：……

（5）教师：法律与教化在近代西方社会治理中起到了维护社会秩序、促进社会进步、提高公民素质等作用。它们之间是相互依存、相互促进的关系。

三、课堂讨论

1.法律与教化的异同

（1）教师：请大家结合教材内容，讨论法律与教化的异同。

（2）学生：……

（3）教师：很好，法律与教化的异同主要体现在实施方式、目的和适用范围等方面。

2.法律与教化在当代社会的意义

（1）教师：请大家思考法律与教化在当代社会的意义。

（2）学生：……

（3）教师：法律与教化在当代社会仍然具有重要意义，它们共同维护社会秩序，促进社会和谐发展。

四、课堂小结

（1）教师：通过本节课的学习，我们了解了近代西方法律与教化的演变、特点及其在近代西方社会治理中的作用。希望大家能够将这些知识运用到实际生活中，提高自己的法治意识和道德素养。

（2）学生：……

（3）教师：好的，今天的课程就到这里，希望大家课后能够继续阅读教材，加深对近代西方法律与教化的理解。下课！

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面：

（1）学生能够准确理解近代西方法律的核心特征，如法治原则、权利保障、平等原则等。

（2）学生能够清晰