北师版（2024）数学一下课件第7课时做个加法表.pptx

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一20以内数与加法第7课时做个加法表

巩固20以内的加法。（重点）将学过的加法整理成表格，便于学生记忆。（难点）学习目标

回顾复习你还记得这些算式怎么计算吗？8+5=6+6=7+6=7+4=4+9=8+8=131213111316

我们一起来帮助两个小朋友整理口算卡吧！情境导入

探索新知(教材P14)1找一找，排一排。我找得数是14的。6+8=148+6=145+9=149+5=147+7=14

探索新知(教材P14)2把下面的加法表填完整。9+49+69+79+88+48+58+68+88+97+57+67+87+96+56+66+76+86+95+75+85+94+74+84+93+92+9

探索新知(教材P14)3观察加法表，你发现了什么？与同伴交流。横着看我发现：每一行的算式得数都相等。竖着看我发现：上一行算式的得数比下一行算式的得数小1。

你还有什么发现？横着看，每一行从左到右，加号前面的数依次减1，加号后面的数依次加1，算式的得数不变。探索新知

学习完本节课，你有什么收获？课堂小结

通过本节课的学习，我们学习了做一个加法表。课堂小结整理加法表时，要先按照一定标准将算式分类，然后再按照一定顺序将算式排列。

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业

该用户很懒，什么也没介绍

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