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特教数学:个性化之路
满足特殊学生的独特学习需求
Presentername
Agenda1.个性化教学方法与教材
2.教师参与和额外支持
3.介绍
4.积极参与和个别辅导
5.优化特殊教育课程设计
01.个性化教学方法与教材
多种教学资源提供多样化学习体验
个性化教学:因材施教法
个性化教学方法
个性化教学计划多元化教学资源个别辅导支持
根据学生的特殊需求和学习进度制定个提供多样化的教学资源,满足学生不同为学生提供个别辅导和额外支持,帮助
性化教学计划的学习方式和需求他们克服学习困难
个性化教材
个性化教材的定制化特点
个别学习目标多样化的教材形式针对性的教材内容
为每个学生设定独立的学习提供文字、图片、视频等多根据学生的学习需求,设计
目标种形式的教材具体的教材内容
案例分析-从案例中寻找解决问题的方法
案例分析
学生A的案例分析学生B的案例分析学生C的案例分析
个性化教学帮助学生理解通过个性化的教学方法和通过个性化的教学方法和
和掌握数学。教材,帮助学生B克服数教材,建立学生C的自信
学学习中的困难和积极性
02.教师参与和额外支持
个别辅导提供额外支持
教师参与学生学习
教师的角色
010203
指导学习激发兴趣个别辅导
提供学习目标和指导学生的学习通过创意和趣味的教学方法激发
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