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跨领域融合老年大学综合课程开发实践
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TOC\o1-3\h\z\u跨领域融合老年大学综合课程开发实践 2
一、引言 2
1.1老年教育的背景与意义 2
1.2跨领域融合老年大学课程的必要性 3
1.3课程开发的目标与预期成果 4
二、跨领域融合课程设计原则 6
2.1综合性原则 6
2.2适应性原则 7
2.3创新性原则 9
2.4人文关怀原则 10
三、跨领域融合老年大学课程设计流程 11
3.1需求分析 11
3.2课程目标设定 13
3.3课程内容与资源整合 1
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