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小学二年级第一学期体育全册教案(最全).doc

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上学期新塘镇小学二年级(水平一)体育课教案

时间教材

目的

重难点

第一周引导课一课时(室内课)第一节课时

第一周引导课

一课时

(室内课)

通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。

使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。

培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。

了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。

(抓手指)——总结导入——讲解——小游戏:教学流程

(抓手指)——总结

导入——讲解——小游戏:

顺序教学内容

顺序

唱歌:

开始部分

宣布本次课

的内容和任务:

点名;安全教育

一、讲解本学期体育课的

要求和任务内容。

二、讲解做早操的好处。

1、能够清醒头脑,有利于学习。

基本部

基本部分

3、能够全面锻炼身体,有利于培养良好的姿态。

4、能够养成经常锻炼身体的

强小小

强小小

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、讲解课堂要求任务。

教室讲解语言要清晰。

要求:

①、学生认真遵守纪律。

②、养成良好的坐立行的正确姿态。

③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。

学生活动

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

场地

101教

10

1

120

1

20

教室

强小小

场地设计

基本

基本部分结束部分

教学内容

习惯

重点;了解做早操的好处。难点;养成良好的做早操的习惯。

小游戏:

(抓手指)规则:

手放平。

食指尖必须顶着手掌心。

听到教师口令后才能抓手指。

总结本次课

的情况。下课。

场地

教室

教室

教师活动

教师讲解游戏的方法和规则。

教师做示范。

学生练习和游戏。

教师总结本次可的情况。

学生活动

学生认真听讲游戏方法和规

则。

学生练习。

学生进行游戏。

学生按教室的座位坐好。

3

/

4

1

6

4

预计运动负荷

平均心率:120——130预计练习密度:正负55

教学反思教室

教学反思

学生能认真听讲并且熟悉体育

课的要求,而且学生提出了体育课带水上课的要求

时间教材目的第一周第二节

时间教材

目的

1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;快快集合

通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。

培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。

重难

使学生基本掌握整队的方法和要领。

教学准备活动:小游戏(“抓人”)——队列队形——游戏:块块集合

教学

流程

顺序教学内容

顺序

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

准备部分基

准备部分基本部分

小游戏;“抓人”

做二到三节简单徒手操。

专项准备活动。

一、队列队形立正、稍息、集合、解散:

重点;挺胸抬头。

难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。

场地

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

同上队列

组织:

同上队列四列横队。

教师活动

教师语言要清晰。

教师讲解课堂要求和任务。

教师带领学生一起做游戏。

教师做徒手操的讲解和示范。

师生一同练习。

1、教师讲解动作和要领。

2、教师做完整正确示范。

3、教师个别指导。

学生活动数时强

1、学生站成四列横队。

2、学生和教师一同做游戏。

3、学生认真听讲看示范。

4、学生精神饱满。

1、生认真听动作方法和要领。

2、学生练习,分组练习。

3、学生练习时精神饱满整齐一致。

场地设计教学反思

场地设计

教学反思

基本

基本部分结束部分

教学内容

二、游戏块块集合

规则:

必须按

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