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人教版小学数学六年级上册第四单元《比》单元设计表
亲爱的同学们：
开篇语
- 比的奥秘
学习从来无捷径，循序渐进登高峰。爱因斯坦曾说“学习知识要善于思考，思考，再思考”。在思考中探索知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。现在，就让我们带着思考和好奇，一起感受数学知识中关于“比的奥秘”吧！
建立“比”的严格理论的人是欧多克索斯（Eudoxus，BC.400~BC.347），他引入了一个变量的概念，它不是整数，他认为整数是跳动的个体（即离散的），而量是指线段、角、面积、时间等可以连续变动的东西，他用量这个概念建立了数比和比例的理论。欧几里得（Euclid，B.C.330~BC.275）《
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