2025年春沪教牛津版初中英语八年级（下）教学课件：Unit 8 Period 4.pptx

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2025-02-12 发布于江苏
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2025年春沪教牛津版初中英语八年级（下）教学课件：Unit 8 Period 4.pptx

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Period4Unit8LifeinthefutureWritingModule4Discovery

学习目标能运用比较和对比的方式撰写过去和现在的生活。23能运用“蛛网图”初步构思写作内容。掌握单词和短语past,inthepresent,inasecond。14了解过去，珍惜现在，畅想未来。

课堂导入BrainstormingCanyoulistthedifferencesbetweenthelifeinthepastandpresent?Thedifferencesin…waysofcommuni-cationwaysoftravelhousefoodclothes…waysofshop

InthepresentInthepastsmall,oldbig,bright

InthepresentInthepastsimplebeautiful

InthepresentInthepastwashbyhandusewashingmachine

burncoalsuseelectricdevices（设备）InthepresentInthepast

bybikebycarInthepresentInthepast

gotothemarketuseasmartphoneathomeInthepresentInthepast

bytelegramuseWeChatInthepresentInthepast

Lifeinthepastandpresent课堂学习AManythingsindailylifearedifferentfromthoseinyourgrandparents’teenagedays.Inpairs,thinkofonething.Usethetopicsbelowandabovetohelpyou.

BChooseonetopicandmakeanoutline.Followtheexample.inthepastinthepresentpasttensepresenttense

Mygrandparents’teenagedaysNowCommonpointsWritethedifferencesandthecommonpointsaboutyourtopic.

LearnabouttheexampleYourgrandparents’teenagedaysWhenmygrandparentswereyoung,theywroteletterstokeepintouchwithothers.Theyusedpensandpaper.Theirlettersweresentbypostandittookseveraldaystoreachpeople.Whiletheywerewaitingforthereply,theymightfeelworried.NowTodaywewriteemailstokeepintouchwithourfriends.Ouremailscanreachothersinasecondandwecangetareplyinashorttime.Wedonotusepapertowriteemails,sowecansavemanytreesandhelpprotecttheenvironment.Lifeinthepastandpresent

When...wereyoung,they...to...Example：Whenmyparentswereyoung,theywenttostorestobuyfoodandclothes.我父母年轻时，它们去商店买食物和衣服。Whenmyparentswereyoung,theywenttothephotoshoptotakephotos.我父母年轻时，它们去照相馆拍照。when引导时间状语从句,注意主句和从句的时态。后面的动词不定式短语todosth.表目的。