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mpa论文开题报告与正文比例

一、选题背景

随着我国高等教育事业的蓬勃发展，公共管理硕士（MPA）教育在我国逐渐兴起并受到重视。MPA教育旨在培养具有现代公共管理理论、知识、方法和技术的高层次、应用型、复合型的公共管理人才。在MPA教育过程中，论文写作是检验学生综合素质和创新能力的重要环节。然而，在当前的MPA论文写作中，存在着开题报告与正文比例不合理的问题，这既影响了论文的质量，也降低了论文的实用价值。因此，本研究选取“mpa论文开题报告与正文比例”为研究主题，旨在探讨这一问题，并提出相应的解决措施。

二、选题目的

本研究旨在以下方面达到目的：

1.分析我国MPA论文开题报告与正文比例的现