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第一页，共29页护理程序护理质量护理教学护理查房第二页，共29页护理查房分类护理行政查房一级查房（责任护士查房）护理查房→护理业务查房二级查房（组长查房）（常规评价性）三级查房（护士长查房）护理教学查房第三页，共29页三种护理查房的区别名称时间病例选择查房者目标护理业务查房20分钟危重、新、特殊治疗护士长护理组长解决、督查病人现存问题及护理质量护理案例查房40分钟复杂疑难护理难点高级责任护士以上/专科护士解决疑难问题、指导护理措施护理教学查房40分钟典型、涉及知识广带教老师掌握查房程序、护理程序、复习相关知识第四页，共29页护理查房目的1、解决临床的护理工作中的问题，作出处理决定。不断提升专科护理内涵和质量。提高护士的专业能力。2、建立临床护士教育训练的长效机制。结合实际，培养护士临床思维和专业能力。3、建立临床护士分层级管理机制，形成传帮带的管理过程。4、及时发现高危高风险因素，实施前瞻性质量控制。5、保持护理工作的连续性。第五页，共29页护理查房程序一听二查三提问四分析五评价第六页，共29页准备用物第七页，共29页站位病人主查被查三级人员二级人员第八页，共29页每周、每月查房模板我的电脑E盘→质控人员→朱洁每周一次查房对象：新病人、特殊病情变化患者、特殊病种每月查房：每月由计划规定人员科会前三天选取病人，收集资料，PPT，科会学习疑难病例讨论：每季度一次，科会讨论第九页，共29页第十页，共29页第十一页，共29页第十二页，共29页第十三页，共29页第十四页，共29页第十五页，共29页第十六页，共29页第十七页，共29页第十八页，共29页第十九页，共29页第二十页，共29页第二十一页，共29页
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