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《平均数》说课稿
一、说教材
平均数是统计中的一个重要概念。在统计中,平均数常用于表示统计对象的一般水平,它是描述数据集中程度的一个统计量。用平均数表示一组数据的状况,有直观、简明的特点,所以在日常生活中常常用到。
二、说教学目标:
依据以上理论依据,我确立本节课的三维目标:
1、学问和技能目标
使学生能理解移多补少求平均数的方法,能依据数据列出算式求平均数;
2、过程与方法目标
帮忙学生把握平均数的意义和求平均数的方法;
3、情感态度与价值观目标
体验数学与生活的亲热联系,培育学生科学分析问题的力量。
三、说教学重、难点:
1、重点:把握平均数的意义和求平均数
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