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小学科学探究活动中教师引导策略研究教学研究课题报告
目录
一、小学科学探究活动中教师引导策略研究教学研究开题报告
二、小学科学探究活动中教师引导策略研究教学研究中期报告
三、小学科学探究活动中教师引导策略研究教学研究结题报告
四、小学科学探究活动中教师引导策略研究教学研究论文
小学科学探究活动中教师引导策略研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
1.当前小学科学教育现状分析
2.科学探究活动在小学教育中的重要性
3.教师引导策略对科学探究活动效果的影响
4.研究的理论和实践意义
二、研究内容
1.小学科学探究活动的现状调查
2.教师引导策略的理论基础
3.教师引导策略的具体应用案
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