九年级语文上学期期末考点大串讲-专题05：综合性学习（考题猜想）（统编版）（原卷版）.pdf

专题05综合性学习

《君子自强不息》

（2022·河南安阳殷都区期末）1.育才中学九年级（1）班准备开展一次以“青年当自强不息”为主题的演

讲比赛，请你参与并完成任务。

（1）确定演讲主题。围绕“自强不息”，再确定两个演讲主题。

示例一：志当存高远

示例二：论不屈不挠

（2）开展演讲活动。同学们推举你为演讲会的主持人，语文老师请你在演讲会开始时作个开场白发言，你

的开场白怎么说？（100字左右）

（3）分享收集资料。在活动过程中，小海分享了下面一幅漫画。请你向同学们说明漫画内容及寓意。

（2023·吉林省吉林市舒兰市期末）2．你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活

动。请你积极参加并完成以下任务。

【书法赏鉴】

（1）同学们搜集到一幅书法作品，关于字体和字体特征表述正确的一项是（）

A.①正楷②形体方正、笔画平直、结构严谨、字形定型

B.①行楷②形体自由、笔画简约、结构随意、字形灵动

C.①正楷②形体自由、笔画简约、结构随意、字形灵动

D.①行楷②形体方正、笔画平直、结构严谨、字形定型

【文化探究】

（2）中国有很多体现自强不息风骨的文学作品。请判断下列的诗文名句，不能体现这种精神的一项是（）

．．

A.烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

B.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）

C.壮心未与年俱老，死去犹能做鬼雄。（陆游《书愤》）

D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊《登科后》）

【对联编纂】

（3）2022年，新冠疫情的再次袭来，吉林无数医护工作者和教育工作者再次选择了勇敢的逆行。他们用坚

实的背影，诠释生命的价值和意义，体现着中华民族自强不息的精神。下面是一位同学创作的一副对联，

歌颂逆行者们勇敢忘我的高尚品质和家国情怀。请你在横线处填写恰当的词语。

上联：疫情袭华夏，，至诚攻坚扬赤胆；

下联：天使请长缨，为国为民，显仁心。

（2023·重庆市沙坪坝区期末）3．小沙报名参加学校组织的“君子自强不息”主题演讲比赛。请你作为好

友施以援手。

【甄别“自强”事例】

（1）小沙不确定自己搜集到的以下事例是否都能作为本次演讲论据。请你选择其中一例，解释可用与否的

理由。

事例一：攀登者夏伯渝五次挑战珠峰，创造中国首例无腿登顶纪录。

事例二：重庆崽儿独臂青年廖克力，三战残疾人奥运会，终夺金牌。

事例三：村民袁玉兰四十年如一日，替为国捐躯的未婚夫奉养母亲。

你的判定与解释：

【撰写“自强”劝辞】

（2）小沙演讲比赛失利，去知乎上搜索到下面的问题，很有共鸣。请你运用小锦囊所给方法，劝解他“自

强”。

【知乎问题】【小锦囊】

如何面对失败，你所不能接受的失意？如何更有针对性的劝说？

参加了一个特别大的比赛面试，然后见到了各种各样的优秀A.共情：安慰提问人，表达对他处境和失

人才，最后不幸仍然落选了，但是还是抱有一丝丝的希望。败的理解。

面试结果公布以后，有的人上了，反正没有我。我还是有点B.立论：提出你的观点，有理有据的说明

失落的，结果却没有。该如何正确的看待失败和压力。

或许这只是人生中若干次失败的一次，但是还是感觉很难越C.举例：以古今中外的名人事迹鼓励他。

过这个坎。因为我会自责的觉得，就是自己现在很差劲

（2023·湖南省株洲市醴陵市期末）4．青年兴则国家兴，青年强则国家强。班级将围绕“自强不息”这一

主题开展综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

（1）将下面词语组成一副贴合活动主题的对联，并用楷体抄写到横线上。

创君子成学人一流英才千秋伟业以厚德载物当自强不息

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