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家长代表在家长会上的发言材料汇编(3篇).docx

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家长代表在家长会上的发言材料汇编(3篇)

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1.TOC\o1-3\h\z\u家长代表在xx中学xx班家长会上的发言 2

2.家长代表在期中总结会上的发言 8

3.家长代表在全市xx中学家长会上的发言 10

家长代表在xx中学xx班家长会上的发言

能够登上家长会的讲台,很意外,也很激动。

此时此刻,我最想说的是:感谢班主任x老师和各位任课老师的悉心教导,感谢孩子自己多年来的艰苦努力,当然也要感谢老婆大人的辛勤付出。

我想,这应该也是在座爸爸们的共同心声吧。

因为工作忙,凌锐的学习,我管得少。但我深知,工作再忙,都不是不管孩子的理由。因此,无论多忙,即使是出差在外,晚上也要视频和他聊几句;无论多晚,只要我在家,孩子的作业都是我检查、我签字。每次我都会根据孩子的学习情况和精神状态,非常认真地写下给儿子的不同寄语,也有发现不好苗头时与老师的简短交流。当然写得最多的是:“儿子,加油,你是最棒的!”“儿子,努力,要做最好的自己!”

xx兄弟俩。非常有幸,哥俩先后都分在x老师班。说来惭愧,哥哥上初中时,我刚从部队回来,弟弟年纪又小,生活压力大,我们操心少,没少给张老师惹事,三天两头我们就会被张老师约谈,最惨的一个月,被约谈三次。不怕你们笑话,那时的我,最怕张老师打来电话。好在老大从小到大,虽然淘气,却品行端正,尽管没考上好大学,却也顺利毕业参加了工作,已经自食其力、独闯天下了。

说起教育孩子的经验,咱们雄鹰五班家长那可是卧虎藏龙,有专家教授,有学校名师,有单位领导,有商界名流,妥妥的都是社会精英。要论起孩子的成绩,凌锐目前只能算是中等偏上,很多家长都比我更有经验、更有发言权。张老师让我来说几句,我想应该主要是想让我讲讲“丑小鸭”是如何逆袭不掉队的吧!

受领任务后辗转反侧,凌锐上小学以来的学习生活,一幕幕如在眼前。思来想去,觉得有三句话可以共勉:

一是日常多陪伴不代庖,培养孩子责任感。

孩子成长需要家长陪伴,但绝不能越位。学习是孩子的事,也是家长的事,但归根到底是孩子自己的事。课堂知识要靠孩子去领悟,课后作业要靠孩子去完成,中考高考要靠孩子去拼搏,未来的人生道路更要靠孩子自己去走,无论崎岖坎坷,哪怕跌跌撞撞,父母都只是陪伴,不能越位,也无法替代。

从上幼儿园开始,我们就反复告诉凌锐,学习是他的责任,完成作业是他的任务。我和妈妈的责任是挣钱养家,为他的成长提供必要的物质保障、营造有爱的家庭环境、当好学习的后勤服务员。我们各自做好各自的事,承担起自己的责任。

xx的作业,我们从来都是只看做没做,不管对不对,因为我们不会,更区分不了对错。回老家或者出去玩,凌锐的书包、衣物自己收拾,忘了东西、犯了错误,对不起,该剋的剋,该罚的罚。

今年有一次回老家前,xx点了支蜡烛插在魔方里,放在阳台上,走得急了忘了吹灭,家里差点着了火,回来才发现阳台里一片狼籍。除了严厉斥责,我们逼着他清理受灾现场,明确告诉他原则性错误绝不原谅,不仅狠狠打了板子,而且让他写出深刻检查,还在家校本上通报老师。

这样做的目的,就是要从小培养他的责任感,得让他明白:做任何事,不仅要努力做好,而且必须要为自己的失败和错误承担责任。

二是学习多表扬少批评,激发孩子自信心。

常言道:好孩子是夸出来的。不光是孩子,大人也一样,都希望成绩被人看到,才能被人肯定,能多得领导表扬少挨批评。大人尚且如此,又何况心智尚不成熟的孩子呢?

不过表扬孩子也需要下下功夫,并不是简简单单地夸几句就行。我俩经常花心思了解孩子,有事没事和孩子闲扯,还时常八卦八卦他和同学们的趣事,分享他们的喜怒哀乐,和他一起分析学习的成败得失:比如上次语文虽然没考好,但还是有不少值得肯定的地方;这次数学考好了,好在哪儿?还有什么不足?这段时间状态不错,特别是坚持背诵单词和短文,以及关注物理、化学实验细节,等等。总之要夸得实事求是、恰到好处,又要防止孩子翘尾巴、飘飘然。既要激发孩子自信心,还要防止孩子骄傲自满,更重要的是要让孩子感觉到,爸妈不仅非常用心地关注着他支持他,而且是陪着他一起往前冲的。

初一时,xx成绩一直在xxx名左右徘徊。妈妈一说要他考进多少多少名、赶上谁谁谁,他总说太难、追不上。后来我们觉得,与其让他和别人比,不如要他自己和自己比,只要今天的你比昨天的你努力多一分、进步多一点就行。龟兔赛跑,贵在坚持而非速度;知识积累,重在多少而非快慢。同行领跑竞速者固然重要,但不能给他定个遥不可及的目标。那样不但追不上,还会适得其反,一而再、再而三地挫败孩子的学习积极性和自信心。

就这样小步快跑地一路追赶,其中不乏被人超越再追赶再超越的反复过程,凌锐的成绩慢慢提升了,学习的自信心建立了,主动学习的劲头也更足了。

当然了,多表扬多夸赞孩子,并不是无原则地溺爱,关键是要引导孩子树立正确的人生观、价值观

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