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- 2025-02-13 发布于贵州
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人教版数学五年级下册
质数和合数
输入标题
学习目标
经历探究100以内质数的学习过程,培养学生观察比较和有序思考的探究能力。
理解质数与合数的意义,并能正确辨析。知道100以内的质数,熟悉20以内的质数。
准备好了吗?一起去探索吧!
在学习活动中体验数学知识之间的内在联系,感受学习数学的乐趣。
奇数135791113151719
偶数2468101214161820
输入标题
关于因数和倍数还有什么要注意吗?
12是2和6的倍数,2和6是12的因数。
因数和倍数是相互依存的。
在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。
研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是非0自然数。
回顾一下,什么是因数和倍数?
12÷2=6
抢答:请同学们以最快的速度说出下面的数有几个因数。
2
2
5
2
1
1
9
3
11
2
1.一个数的最小因数是几?最大因数是几?
2.一个数的因数是有限的还是无限的?
3.怎样找一个数的因数?
1的因数有:1
2的因数有:1,2。
3的因数有:1,3。
4的因数有:1,2,4。
5的因数有:1,5。
6的因数有:1,2,3,6。
7的
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