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情人节活动方案总结(摘录七篇).docxVIP

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情人节活动方案总结(摘录七篇)

情人节活动方案总结篇1

活动时间:

针对人群:

活动目的:

活动主题:

活动内容:

1.预约礼:

开馆期间,现场签单付定金__元可抵__元;

开馆期间,现场签单付定金__元可抵__元;

2.抵扣礼:

会员持__商场购物小票满___元以上电脑小票,均可减免___元;

顾客拍摄一次性付款满___以上额外赠送:8_8c精装七彩相册一本7P(含封面,满版入册)

顾客拍摄一次性付款满___元以上额外赠送:45_70椭圆亚米奇框

顾客拍摄一次性付款满___元以上额外赠送:76_76水晶之恋框

顾客拍摄一次性付款满___元以上额外赠送:亚米奇9方格

顾客拍摄一次性付款满___元以上额外赠送:亚米奇直边册(相册)

3.全额礼:

现场一次性付清全额款,均可获得___礼品一份;

4.赠送礼:

开馆期间,拍摄底片除套系内的额外免费赠送__张;

情人节活动方案总结篇2

活动时间:20__年8月2日—8月12日

活动主题:爱在七夕有你就好

活动门店:日照店、新玛特、莒县店、岚山店、莒南店、胶南店

活动内容:

一、“祝福北京祖国圆梦”万人签名活动

二、爱在七夕购物送惊喜

20__年8月2日当天一次性购物满77元赠送价值5元巧克力一盒,单张小票限赠1盒,限量赠送,赠完为止。

三、欢乐购物赢金奖

20__年8月2日—8月12日期间,活动当天一次性购物满300元(莒县店、莒南店、胶南店满200元),凭购物小票报名参加“欢乐购物赢金奖”评比活动,赢取金、银、铜奖。活动细节如下:

(1)一次性购物满300元以上的顾客(莒县店、莒南店、胶南店满200元),方可报名参加比赛,参赛资格以单张小票数额为准,购物小票不累计参加活动。

(2)该活动以顾客“购物金额”为评比标准,设“购物奖牌榜”,随时公布参与评比活动前三名的顾客的`购物额信息。商场当晚停止营业时,排名前三的顾客将分别荣获当日“赢金奖”活动的金奖、银奖、铜奖。获奖者名单将在第二天公布于“购物奖牌榜”并电话通知,领奖时请携带购物小票和身份证。

(3)金奖获得者可获赠价值200元礼品一宗,银奖获得者可获赠价值150元礼品一宗,铜奖获得者将获赠价值100元礼品一宗。

五、你结婚我送礼

20__年8月2日—8月8日登记结婚的新人,凭结婚证领取价值88元新婚大礼包一个。每天限量10位,送完为止。

四、商品促效

1、节日礼品类促效:巧克力礼盒、果冻礼盒、饰品礼盒等集中陈列促效。

2、针对暑期学生用品、图书、文具、学生箱包类商品进行限时折扣销售。

3、夏季鞋服类等部分商品5折出清促销。

4、情侣装优先陈列。

情人节活动方案总结篇3

活动目标:

1、通过调查,搜集当地所产粮食,让学生认识各种粮

2、了解各种粮食的用途及营养价值。

3、培养学生搜集、整理、口语表达、动手操作及交流能力。

4、通过活动,学生养成爱惜粮食的好习惯。

重点:

认识各种粮食并了解它们的用途及价值。

难点:

认识各种粮食并了解它们的用途及价值。

课前准备:

教师:媒体课件

学生:

搜集各种粮食,做手工粘贴画,上网查资料

课时分配:

1课时

教学过程:

一、导入新课,揭示课题

二、检查调查活动情况

1、指名说出当地所产粮食的名称。

2、小组交流搜集到的各种粮食,加强认识。

3、个人展示搜集到的粮食,并说出它们的用途及营养价值。

4、媒体欣赏各种粮食及其用途和营养价值。

三、展示手工作品

1、小组内展示,选出一张最佳作品,全班交流。

2、被选中的作品的作者向全班同学介绍所用到的粮食以及设计想法。

四、媒体欣赏古诗《悯农》。

五、教师总结

同学们,通过今天的活动课,大家认识了当地所产的粮食,了解到了粮食的用途及营养价值。粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们应该爱惜粮食。

六、课外拓展

把这节课的收获、感受写篇小短文。

板书设计

粮食名称:

用途及价值:

学生作品展示:(粘贴画)

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