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高中班级德育工作计划

Highschoolmoraleducationworkplan

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-083399

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班级工作计划

高中班级德育工作计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

高中班级德育工作计划

本学年，我校德育处坚持贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思

想道德建设的若干意见》，强化德育队伍建设;深入贯彻落实上级和学校德育工作

会议精神，围绕学校中心工作，以学生日常行为规范养成教育为主线，以深化精

细化管理为杠杆，扎实有效地推进学校德育工作。更新德育观念，进行德育常规

评价体系的进一步完善，对德育的目标、内容、方法、途径及运作机制的创新。

加强德育工作的针对性、实效性，提高德育管理工作层次及水平，形成良好的校

风校纪。

一、工作目标：

本学期抓好学生日常行为规范养成教育，使学生日常行为规范有进一步好转，

抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育，坚持抓好班级常规、突出德

育工作重点、攻克德育工作难点，结合班级文化建设形成良好的校风、班风，促

进学校德育工作水平的进一步提高。进一步构建学校、家庭、社会紧密配合的德

育网络，使德育工作由学校向家庭辐射，向社会延伸。认真讨论、组织好主题班

会，做好教师节、国庆节、重阳节等重大节日的庆祝活动。

二、主要工作及措施：

1.建好“三支队伍”

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班级工作计划

一是建好学校德育工作管理队伍，完善学校德育管理网络。德育处全体人员

做到分工明确，工作到人，责任到点，认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项

工作;加强团结协作，倡导奉献精神;讲究工作方法，注重工作实效;加强理论学习，

维护学生权益;确立服务意识，创造性地开展各项工作。

二是加强班主任队伍建设，加强班主任的政治理论学习和业务理论学习，强

化班主任的岗位职责，要求班主任养成严、细、实的工作作风，及时完成学校下

达的各项任务。科学评价和量化班主任工作，充分调动班主任工作的积极性、主

动性和创造性。

三是加强学生干部队伍建设，加大对学生会、团支委干部的培养力度，发挥

学生组织在学校、班级管理中的作用，使其成为学校管理队伍中的一支重要力量。

2.强化年级组管理功能

各年级围绕学校中心工作，由年级级长组织各年级组老师实施各种教育活动，

督促并落实班主任管理工作，做到年级组工作的自主性、创造性、相对独立性的

开展各种教育管理工作，召开班主任工作周例会、传达学校工作要求，解决年级

组存在的共性问题，加强各年级组教师凝聚力，发扬团队精神，提高整体管理水

平，同时根据本年级学生的年龄、心理特点，有针对性地组织有关活动，促进学

生身心全面健康发展。

3.发挥整体育人作用

配合学校整体工作，充分发挥三个育人队伍的功能，即由德育处、年级主任

和班主任组成的管理育人队伍，由教务处、教科室和任科教师组成教书育人队伍，

由总务处和行政后勤人员组成的服务育人队伍。

4.加强班级文化建设

从学校、班级的实际出发，紧紧围绕学生管理，积极展示班级风采、反映班

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