2025春 学考精练 物理 八年级 下册 人教版 课件 第十一章 功和机械能.pptx

版本：人教版年级：八年级下册物理

第1节功第十一章功和机械能学考精练·物理·八年级下册·配人教版

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学习目标1.知道功的概念,用生活中的实例说明机械功的含义。2.会判断力是否做了功。3.理解功的计算公式和单位,并学会简单的机械功的计算。

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自主学习1.通常而言,如果一个力作用在物体上,物体在这个.上移动了,就说这个力对物体做了功。2.功的计算公式是:W=,F表示力的大小,s表示在力的方向上移动的距离。功的单位,单位符号是,1J=1N·m。力的方向一段距离Fs焦耳J

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课堂导学例1如图所示,在水平面上,小宇用力将箱子推走,而小汐用力拉箱子,但箱子没动,对箱子做了的功是,没有做功的同学的原因是。知识点一力学中的功小宇箱子没有在小汐拉力的方向上移动距离解答:判断力是否做功的依据就是看在这个过程中,是否同时具备做功的两个必要因素:①作用在物体上的力,②物体在力的方向上移动了距离。

课堂导学【练1】如图所示,当足球离开同学的脚后,足球的运动状态(选填“改变”或“不变”)。足球在空中下落过程中,重力对足球(选填“有”或“没有”)做功。改变有

课堂导学【练2】如图所示是扔实心球的四个分解过程,其中手对实心球没有做功的是(填序号)两个过程,没做功的原因分别是、。②④有力无距离有距离无力

课堂导学例2工人师傅用100N的力水平推动重为500N的箱子,箱子沿平直路面匀速移动了10m。在这个过程中,地面对箱子的摩擦力为N,重力做功为J,推力做功为J。知识点二功的计答:关键是要掌握力对物体做功的条件是有力作用在物体上和物体在力的方向上移动距离。【练3】一个重2N的小球在水平桌面滚动0.5m后从桌面掉到水平地面上,桌面距地面的高度是0.8m。则小球在桌面滚动过程中重力做功为J,小球掉落过程中重力做功为J。01.6

课堂导学【练4】如图所示,重为800N的送餐机器人沿水平地面做匀速直线运动,在某段时间内它前进的距离为30m,已知它受到的阻力f始终为其重力的0.05倍。求:(1)驱动机器人前进的动力F的大小。(2)这段时间内动力F所做的功。解:(1)阻力f=0.05G=0.05×800N=40N因为在水平面上匀速行驶,根据二力平衡条件可知,所受动力F=f=40N;(2)动力做的功W=Fs=40N×30m=1200J。答:(略)

课堂导学【练5】新能源电动汽车现在被广泛使用,如图所示,一辆电动汽车停放在水平地面上,满载时整车质量为1.5t,在某段平直路面上,该车满载时90s内匀速行驶了1.8km,汽车的牵引力做的功是4.5×106N。求:(g取10N/kg)(1)汽车行驶的速度;(2)汽车的牵引力;(3)若该车通过一段长1000m,高120m的上坡路段,求此过程重力做的功。

课堂导学解:(1)汽车行驶的速度v=st=800m/90s=20m/s;(2)汽车牵引力F=Ws=4.5×106J/1800m=2500N;(3)1.5t=1500kg,汽车的重力G=mg=1500kg×10N/kg=15000N,上坡过程重力的功W2=Gh=15000N×120m=1.8×106J。答:(略)

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第2节功率第十一章功和机械能学考精炼·物理·八年级下册·配人教版

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学习目标1.知道功率,能说出功率的物理意义。2.能结合生活中的实例说明功率的含义。3.能应用功率的定义式进行简单的