多元文化融合在小学地理教学中的实践探索教学研究课题报告.docx

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多元文化融合在小学地理教学中的实践探索教学研究课题报告

一、多元文化融合在小学地理教学中的实践探索教学研究开题报告

二、多元文化融合在小学地理教学中的实践探索教学研究中期报告

三、多元文化融合在小学地理教学中的实践探索教学研究结题报告

四、多元文化融合在小学地理教学中的实践探索教学研究论文

多元文化融合在小学地理教学中的实践探索教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着全球化进程的不断推进，多元文化已成为我国社会发展的必然趋势。小学地理教学作为基础教育的重要组成部分，承担着培养学生地理素养、拓宽学生国际视野的重要任务。在此背景下，将多元文化融合到小学地理教学中，对于提高学生综合素质、促进

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认证主体莲池区远卓互联网技术工作室

IP属地河北

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