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洛阳地域文化资源与初中语文古诗词教学的融合研究
一、引言
作为中国历史文化的瑰宝，洛阳不仅承载着深厚的文化底蕴，还蕴藏着丰富的地域文化资源。初中语文教学中，古诗词教学占据着重要的地位，是培养学生审美情趣和文化素养的关键环节。因此，如何将洛阳地域文化资源与初中语文古诗词教学进行有效融合，提高学生的学习兴趣和效果，是当前教育领域亟待研究的问题。本文旨在探讨洛阳地域文化资源与初中语文古诗词教学的融合途径及其实践效果。
二、洛阳地域文化资源的概述
洛阳作为中国历史文化名城，拥有丰富的地域文化资源。这些资源包括历史遗迹、民俗风情、传统艺术等。其中，历史遗迹如龙门石窟、白马寺等，是洛阳地域文化的代表；民俗
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