【高分阅读】小升初阅读理解——修辞手法赏析（知识梳理+技法点拨+例文分析）（有答案）.pdfVIP

小升初阅读训练

——修辞手法赏析

【常考题型】

1、选文中划线的句子运用了什么修辞手法，请结合全文简略说说这

个句子在文中的表达效果。

2、请品味、赏析文中划波浪线句子的含义。

3、找出文中你最喜欢的句子，并说说理由。

【答题步骤】

句子赏析：三步法：（1）修辞手法/描写方法

（2）句子简析

（3）情感

例如：运用了...修辞手法（比喻：把什么比作什么；拟人：把什么

人格化），写出了对象的...特点，表达了/突出了...情感。

钟霄的第九年

王璐琪

①我们画室有一名特殊的学生，在大家只有17岁的时候，他

已经26岁了。

②所有的人都在准备美术高考，他也在准备，据说，这已经是

第9年了。在艺术生的群体中，他这样的情况很常见。

③他曾经在墙上画了一幅画，只处理了一半画面，另一半像是

被人撕掉了，还卷着纸边，所有的人都以为这是一幅贴在墙上的残破

画。那天老师来的比较晚，他到画室后巡视了一圈，然后生气了。

“昨天的值日生是谁？怎么这里还贴着一幅破……”他抬起手摁住

墙的一瞬间愣住了，手指放在上面很久没有拿下来，再回过头的时候，

老师目光直视着他，说：“钟霄，别再考了！我聘你当画室老师，做

我的副手。”

④全班目光齐刷刷盯着他，我崇拜地看着他。他没有回答，依

然专注地挥舞着手里的画笔。我坐的位置刚好在他的侧面，清楚地看

到他捏笔的手腕一抖，一块颜色画歪了。谁都知道他要考全国最好的

美术学院，因为他不肯将就别的。关于那所北方的美术学院，大部分

人是不敢奢望的，包括我。

⑤我们画室在一栋破旧的七层高的居民楼里，那段时光非常快

乐，一群孩子肆意地在残破的墙上涂鸦。一栋即将被拆除的旧楼，被

我们装点的犹如“卢浮宫”，格外美丽。

⑥我们最喜欢的地方是这栋楼的天台，几个伙伴常常三三两两

在天台眺望月亮，谈论着明天的梦想。在我们谈天说地的时候，他一

定要带着一个速写本，把我们的形态画在纸上。只有提起那所梦想中

的美术学院时，他才会插上一两句话。

⑦美术高考前夕，画室里只听得见笔划过纸面时的沙沙声。忽

然有一位同学喊到，“钟霄，外面有人找你。”那是一个年迈的老人，

头发几乎全白了，脸晒得土黄，穿着一身蓝色的衣服，背着一个布兜。

看见钟霄出来，老人黯淡的脸上现出一丝笑容，犹如点了一盏灯。他

们站在画室门口，说了很长时间的话，老人几次把布兜交到他手里，

钟霄都不接，硬推回去。这样僵持了一会儿，老人生气了，一跺脚，

他才勉为其难地接了过来。

⑧待他回来后，我问他，“那是你爷爷？”他面无表情地说：

“是我爸，他知道我明天要考试，给我送庙里求来的馒头，说是吃了

耳聪目明，一准儿能考上大学。”后来，我转身拿铅笔时，发现他正

在默默地流泪，我同情地看着他。

⑨这一年，他没有参加考试，做了老师的副手。他坚持了九年，

却在第九年的时候放弃了，我很吃惊。而这一年，我却意外地收到了

他梦想的那所美院的录取通知书。所有人都过来祝贺我，他也不例外，

那张单薄的纸，被他摩挲了好多遍，“真羡慕你，真的，羡慕你。”

他复读机一样，反复讲，反复说，像是在对我说，也像是在对他自己

说。

⑩“你为什么不再试一试呢？”我问他。他为难地笑笑：“我

怕今年考上了，家里拿不出学费。任性考了那么多年，是该给家里挣

点钱了。等攒够了钱，我再考。”我想尝试着安慰他，却发觉自己词

穷了。

⑪高考后，画室被拆除了，我们的“卢浮宫”倒塌了。

⑫再去看他时，他气色好了很多，已经成了老师的合伙人。

他邀请我去画室看一看。上了顶层后，我震惊了：顶层的墙壁上，全

是孩子们的涂鸦，极像当年我们的“卢浮宫”，尤其是天台。他站在

一片彩绘前对着我笑，既像从前那个执著的青年，又像一个全新的人。

“虽然没有考上那所美院，可美院现在会请我讲课，也值了……”他

谈起自己的事业，开始滔滔不绝。不远处有学生喊他，他去学生那里

指导了。

⑬我沿着彩绘墙慢慢地走，忽然发现在一个角落里，有一幅

残破的速写画，走近一看，我笑了，又是他的恶作剧，让人误以为是

贴上去的。可是当我看完速写画和画旁边的彩绘时，却怎么也笑不出

来了。那是六、七个少年坐在天台上看月亮，所有人的目光都看向半

空，唯独他，一手拿着画笔，两只眼睛