7.3《重力》课件人教版物理八年级下册（共19张PPT）.pptxVIP

第3节重力义务教育教科书物理八年级下册第七章《力》

目录010203新课导入Content讲授新课课堂小结04拓展延伸

新课导入第1节力一个炎热的午后，牛顿和往常一样来到花园的苹果树下，一边乘凉一边喝茶。正当他准备睡一会儿时，一个苹果落了下来，正好砸在牛顿头上。奇怪的是，牛顿的第一反应不是苹果把头砸痛了，而是琢磨着：“熟了的苹果为什么是掉到地上而不是往天上飞呢？”

第1节力水往低处流雪花飘落羽毛落地花瓣飘落新课导入

讲授新课第1节力物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力，用字母G表示，地面附近的一切物体都受到重力。一、重力

讲授新课第1节力一、重力测量工具：弹簧测力计把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，弹簧测力计的示数就等于钩码所受重力的大小。

讲授新课第1节力二、重力的大小探究重力的大小跟质量的关系1.把3个质量均为100g的钩码逐个增加挂在弹簧测力计下，分别测出它们所受的重力。次数123质量m（kg）重力G（N）重力/质量即G/m（N/kg）0.10.20.30.981.962.949.89.89.8

讲授新课第1节力2.画出重力跟质量关系的图象（质量为横坐标，重力为纵坐标）0.050.510.10.151.5OG/Nm/kg结论：物体所受的重力跟它的质量成正比。(1)如果用g表示这个比值，重力与质量的关系可以写成或(2)g=9.8N/kg。它表示质量为1kg的物体所受到的重力是9.8N。为计算方便在粗略计算时可取g=10N/kg。

讲授新课第1节力三、重力的方向重力的方向总是竖直向下

讲授新课第1节力三、重力的方向重力的方向总是竖直向下建筑工人在砌墙时利用铅垂线来确定墙壁是否竖直。利用铅垂线检查挂画是否挂正

讲授新课第1节力四、重心（1）形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的几何中心上。GGG重心实际上是一个物体各部分受到重力作用的等效作用点。

讲授新课第1节力四、重心（2）质量分布不均匀的物体，重心的位置除与物体的形状有关外，还跟物体的质量分布有关。装入水后重心向下移动重心在几何中心

讲授新课第1节力四、重心物体的重心不一定在物体上。O它的重心在球心而不在球面上。重心O

讲授新课第1节力四、重心确定质量不均匀、形状不规则的物体的重心

讲授新课第1节力五、重力的由来宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。正是地球对它附近物体的引力，使得水向低处流、抛出的石块落向地面……

课堂小结第1节力重力的大小重力的方向重力的作用点重力的由来重力

拓展延伸第1节力1.如图所示，一木块沿斜面加速下滑，O点为木块的重心，OA、OB为两根带箭头的线段，能正确表示木块所受重力示意图的为线段________。OA画力的示意图时，找出受力物体、分析力的方向是作图的关键。画重力示意图时要注意：无论物体处于什么状态，重力的方向始终是竖直向下的。

拓展延伸第1节力2.放在斜面上的物体受到G=10N的重力作用，画出物体所受重力的示意图。G=10N第一步：确定重力作用点，即重心；第二步：从重心竖直向下画一条线段，在线段末端标上箭头；第三步：标注重力的符号G及大小。

拓展延伸第1节力3.关于重心，下列说法正确的是（）A.将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了 B.空心的足球没有重心 C.物体的重心不一定在物体上D.物体受到的力全部都作用在重心上C