幼儿园大班体育游戏教案(精选).pptxVIP

幼儿园大班体育游戏教案(精选)汇报人：文小库2023-12-222023REPORTING

教学目标游戏内容教学方法教学评价安全措施教学反思目录CATALOGUE2023

PART01教学目标2023REPORTING

了解基础的体育规则和运动技巧。掌握各种体育器材的使用方法。理解身体健康的重要性。知识目标

提高幼儿的自主探索和解决问题的能力。培养幼儿的团队协作和竞争意识。培养幼儿的协调性、灵敏性和力量。能力目标

培养幼儿对体育活动的兴趣和热爱。增强幼儿的自信心和自尊心。培养幼儿积极向上、乐观开朗的性格。情感目标

PART02游戏内容2023REPORTING

游戏准备障碍物：纸箱、桌子、椅子等障碍物；计时器：手机或其他计时设备；游戏名称：穿越火线

标记带红、黄、蓝三种颜色标记带；音乐播放器手机或其他音乐播放设备。游戏名称：穿越火线

游戏玩法将幼儿分成红、黄、蓝三队，每队人数相等；在场地内设置障碍物，设置起点和终点；游戏名称：穿越火线

0102游戏名称：穿越火线下一个幼儿接力穿越火线，先完成所有接力的队伍获胜。听到音乐响起，各队的第一名幼儿开始穿越火线，绕过障碍物，到达终点；

游戏准备皮球若干；标记带：红、蓝两种颜色标记带；游戏名称：小猪回家

音乐播放器：手机或其他音乐播放设备。游戏名称：小猪回家

游戏玩法将幼儿分成红、蓝两队，每队人数相等；在场地内设置起点和终点，起点处放置相同数量的皮球；听到音乐响起，各队的第一名幼儿开始用球拍将皮球运回终点，先完成所有运球的队伍获胜戏名称：小猪回家

03标记带：绿、紫两种颜色标记带；01游戏准备02萝卜道具、篮子；游戏名称：小兔拔萝卜

音乐播放器：手机或其他音乐播放设备。游戏名称：小兔拔萝卜

游戏玩法在场地内设置起点和终点，起点处放置相同数量的萝卜道具；将幼儿分成绿、紫两队，每队人数相等；听到音乐响起，各队的第一名幼儿开始拔萝卜，将萝卜放入篮子中，先完成所有拔萝卜的队伍获胜。游戏名称：小兔拔萝卜

PART03教学方法2023REPORTING

通过教师的讲解和示范，使幼儿了解游戏规则和动作要领。总结词教师在讲解示范过程中，要使用简单易懂的语言，结合生动的肢体动作，向幼儿介绍游戏规则、动作要领和注意事项。同时，教师要注意示范的准确性和规范性，确保幼儿能够正确掌握游戏方法。详细描述讲解示范法

总结词通过反复的实践练习，帮助幼儿掌握游戏技能。详细描述教师在实践练习过程中，要引导幼儿积极参与，鼓励他们反复练习。教师还要根据幼儿的掌握情况，逐步提高难度和要求，帮助幼儿不断提高游戏技能。实践练习法

总结词通过竞赛的形式，激发幼儿参与游戏的积极性。详细描述教师可以将幼儿分成小组或个人进行竞赛，通过比赛的形式激发幼儿的竞争意识和团队合作精神。同时，教师要注意竞赛规则的公平性和安全性，确保幼儿在竞赛中能够得到良好的体验和成长。竞赛法

PART04教学评价2023REPORTING

评价标准游戏是否安全，有无可能导致幼儿受伤的风险。游戏是否能够促进幼儿的身体发育、认知发展和社会技能。游戏是否有趣，能够吸引幼儿积极参与。游戏是否适应大班幼儿的年龄和能力水平。安全性教育性趣味性适应性

观察法问卷调查教师评估同行评价评价方过观察幼儿在游戏中的表现，评估游戏的效果。向幼儿和家长发放问卷，了解他们对游戏的反馈。教师根据自己对幼儿发展的了解，评估游戏的效果。邀请其他教师对游戏教案进行评价，提供专业意见和建议。

PART05安全措施2023REPORTING

在游戏开始前，向幼儿强调安全意识，让他们了解安全的重要性。安全意识培养详细讲解游戏规则，确保幼儿明白在游戏中如何保护自己和他人的安全。安全规则讲解安全教育

检查游戏场地是否平整、无障碍物，确保幼儿在游戏中不会因场地问题受伤。检查游戏器材是否完好、无破损，确保幼儿在使用过程中不会发生意外。安全检查器材安全场地安全

安全应对措施急救措施在游戏中，如遇幼儿发生意外伤害，应立即进行急救处理，并及时联系医疗人员。风险评估在游戏结束后，对游戏过程进行风险评估，总结游戏中可能存在的安全隐患，并采取相应措施避免类似意外再次发生。

PART06教学反思2023REPORTING

回顾教案，检查是否清晰地列出了各个教学环节的目标，以及这些目标是否符合大班幼儿的身心发展特点。教学目标是否明确根据幼儿在游戏中的表现，评估教学目标是否有效达成，是否需要对目标进行调整。目标是否达成反思教学目标

VS思考所采用的教学方法是否有助于幼儿理解和参与游戏，是否能够激发幼儿的兴趣和积极性。教学方法的多样性评估是否使用了多种教学方法，以及这些方法是否相互配合，以提高教学效果。教学方法是否合适反思教学方法

反思教学评价检查是否采用了多种评价方式，如观察、口头反馈、作品