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毕业设计（论文）

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毕业设计（论文）报告

题目：

和君商学携手厚德教育搭建高端国际化教育平台

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和君商学携手厚德教育搭建高端国际化教育平台

摘要：本文探讨了和君商学与厚德教育合作搭建高端国际化教育平台的意义、背景、实施策略和预期效果。文章首先分析了当前国内高端国际化教育市场的现状和需求，随后阐述了和君商学与厚德教育在合作中各自的优势和定位，接着提出了平台搭建的具体策略，包括课程设置、师资力量、国际化交流等方面。最后，对平台搭建的预期效果进行了展望，认为这将有助于提升我国高端国际化教育水平，满足社会对国际化人才的需求。关键词：和君商学；厚德教育；高端国际化教育；教育平台；人才培养

前言：随着全球化进程的加快，我国经济社会发展对国际化人才的需求日益增长。高端国际化教育作为培养此类人才的重要途径，近年来得到了广泛关注。然而，当前国内高端国际化教育市场尚处于起步阶段，存在诸多问题，如教育资源分布不均、课程设置缺乏针对性、师资力量薄弱等。为解决这些问题，和君商学与厚德教育携手合作，共同搭建高端国际化教育平台，旨在整合优质教育资源，提升人才培养质量，满足社会对国际化人才的需求。本文将从平台搭建的背景、意义、实施策略和预期效果等方面进行探讨，以期为我国高端国际化教育发展提供参考。

一、高端国际化教育市场现状及需求分析

1.1当前高端国际化教育市场概况

(1)近年来，随着全球经济的深度融合和“一带一路”等国家战略的推进，高端国际化教育市场在我国逐渐崛起。据统计，2019年，我国出国留学人数达到70.35万人，同比增长12.9%。这一数据充分表明了国内对国际化人才的需求正在不断增长。在高端国际化教育领域，以MBA、EMBA、国际本科和研究生课程为代表的教育项目受到广泛关注，吸引了众多企业和个人投资者。

(2)目前，我国高端国际化教育市场主要由以下几类教育机构构成：一是传统的高校和商学院，如清华大学、北京大学、上海交通大学等；二是专业教育机构，如中欧国际工商学院、长江商学院等；三是外资教育机构，如哈佛大学上海中心、新加坡南洋理工大学等。这些机构通过合作办学、引进国外优质教育资源等方式，为我国培养了大批国际化人才。

(3)尽管高端国际化教育市场发展迅速，但仍存在一些问题。首先，市场供给与需求存在结构性矛盾，部分专业领域人才短缺，而一些热门专业则供过于求。其次，课程设置与实际需求脱节，部分课程内容陈旧，难以满足企业和个人的实际需求。最后，师资力量薄弱，国际化教师数量不足，制约了高端国际化教育的发展。以某知名商学院为例，该校国际MBA课程教师中，具有海外教学经验的比例仅为30%。这些问题亟待解决，以推动我国高端国际化教育市场健康可持续发展。

1.2高端国际化教育需求分析

(1)高端国际化教育需求的增长与我国经济转型升级紧密相关。随着经济全球化的深入，企业对国际化人才的需求日益旺盛。据《中国国际化人才发展报告》显示，2018年我国企业对国际化人才的需求同比增长20%，其中，具备跨文化沟通能力和国际视野的复合型人才尤为抢手。例如，华为、阿里巴巴等大型企业纷纷设立海外事业部，对国际化人才的需求量显著增加。

(2)政府层面也高度重视高端国际化人才的培养。近年来，国家出台了一系列政策，鼓励和支持高校、企业开展国际化教育合作。例如，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出，要培养具有国际视野的高素质人才。以上海交通大学为例，该校积极响应国家政策，与全球30多个国家和地区的知名高校建立了合作关系，培养了大批国际化人才。

(3)个人层面，随着生活水平的提高，越来越多的家庭开始关注子女的国际化教育。据《2019年中国留学白皮书》显示，2019年，我国留学人数达到66.94万人，其中，低龄留学人数占比逐年上升。家长们希望通过国际化的教育环境，为孩子提供更广阔的发展空间。例如，北京某知名国际学校，每年招生人数超过2000人，其中，来自国内外的学生比例接近50%。

1.3存在的问题及挑战

(1)高端国际化教育市场在快速发展过程中，暴露出一系列问题和挑战。首先，教育资源分布不均衡是制约市场发展的关键因素。一线城市及部分发达地区的高校和培训机构在国际化教育领域占据优势，而中西部地区和农村地区则相对匮乏。这种地域差异导致优质教育资源难以普及，影响了高端国际化教育的普及率和质量。以某省为例，省会城市的国际学校数量是其他城市的几倍，而农村地区几乎为零。

(2)课程设置与实际需求脱节是高端国际化教育市场面临的另一个问题。许多教育机构在课程设计上过于注重理论知识的传授，而忽视了实践能力和创新精神的培养。这使得学生在进入职场