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语文乐园三(第三、四课时)
教学目标:习作:介绍一种熟识的动物或者植物。
教学重点:把熟识的动物和植物清晰、详细地表达出来。
教学难点:在介绍动物或植物时能够流露出自己的宠爱之情。
教学过程:
一、谈话,激发爱好
1、老师:同学们,读了《松鼠》和《猫》,你们肯定宠爱上这两种动物了吧。大自然中还有很多各种各样的动物和植物,你们都知道哪些呢?
2、老师小结:同学们一谈到动物和植物就滔滔不绝、笑逐言开,今日,我们就来写一写自己熟识的动物或植物。
二、读提示,明确要点
1、指名读题目,其他人思索这次作文的内容和要求。
2、指名反馈,老师归纳小结。
(1)抓住特点写。
(2)写动物可以写它的外形、动作、习性等。
(3)写植物可以写它各部分的样子、习性、生长过程、用处等。
(4)可以写自己和动物或植物之间的小故事。
三、指导表达
(一)怎样写植物
1、写好植物的形态。
2、根据肯定的依次写。
3、可介绍有关植物方面的学问。
4、恰当地运用比方、拟人、排比等修辞方法来描写植物,可使植物更加形象、生动,语言更加显明活泼。
5、要真实地抒发感情。
(二)怎样写动物
1、要抓住动物的特征。
2、要表达自己的感情。
3、语言要精确、生动。
四、学生练习写作,老师个别辅导
五、赏析、修改习作
六、布置作业
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