人教A版高中数学必修第一册全册教学课件.pptx

人教A版高中数学必修第一册全册教学课件

第一章集合与常用逻辑用语

1．1集合的概念

第1课时集合的含义

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第一章集合与常用逻辑用语

1．1集合的概念

第2课时集合的表示

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第一章集合与常用逻辑用语

1．2集合间的基本关系

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第一章集合与常用逻辑用语

1．3集合的基本运算

第1课时并集与交集

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第一章集合与常用逻辑用语

1．3集合的基本运算

第2课时补集及综合应用

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第一章集合与常用逻辑用语

1．4充分条件与必要条件

第1课时充分条件与必要条件

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第一章集合与常用逻辑用语

1．4充分条件与必要条件

第2课时充要条件

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第一章集合与常用逻辑用语

1．5全称量词与存在量词

第1课时全称量词与存在量词

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第一章集合与常用逻辑用语

1．5全称量词与存在量词

第2课时全称量词命题和存在量词命题的否定

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第二章一元二次函数、方程和不等式

2．1等式性质与不等式性质

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第二章一元二次函数、方程和不等式

2．2基本不等式

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第二章一元二次函数、方程和不等式

2．3二次函数与一元二次方程、不等式

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第三章函数的概念与性质

3．1函数的概念及其表示

第1课时函数的概念

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第三章函数的概念与性质

3．1函数的概念及其表示

第2课时函数概念的综合应用

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第三章函数的概念与性质

3．1函数的概念及其表示

第3课时函数的表示法

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第三章函数的概念与性质

3．1函数的概念及其表示

第4课时分段函数

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第三章函数的概念与性质

3．2函数的基本性质

第1课时单调性

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第三章函数的概念与性质

3．2函数的基本性质

第2课时最大(小)值

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第三章函数的概念与性质

3．2函数的基本性质

第3课时奇偶性

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第三章函数的概念与性质

3．2函数的基本性质

第4课时单调性与奇偶性的综合应用

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第三章函数的概念与性质

3．3幂函数

第3课时函数的表示法

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第三章函数的概念与性质

3．4函数的应用(一)

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

第四章指数函数与对数函数

4．1指数

第1课时n次方根与分数指数幂

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢