人教鄂教版科学四年级上册14声音的传播课件.pptx

14声音的传播

提出问题

真气液固

声音的传播是否需要借助其他物质？空体体体

声音传播的方向是怎样的？各个方向

怎样验证你的猜想？

学习目标1

？√

实真空罩

验

材

料闹钟

学习目标2

？√

鼓

实记录

验

材鼓槌

料点燃

的蜡烛不能接触安全

学习目标3

？√

铃铛

实

验盛有水记录

的水槽

材

料

抹布把水擦干安全

学习目标4

？√

实桌面

记录

验

材

料手

安全

捂住另一只耳朵，轻轻敲击

实验结论

气体

声音可以通过液体向各个方向传播

固体

真空不可以传播声音

评价反思

我能举例说明声音在不同物质中可以向各个方向传播。

我能设计并进行实验，探究声音在不同物质中可以向各

个方向传播。

我能描述观察到的实验现象，得出实验结论。

我在小组交流活动中，善于倾听和分享信息。

你今天想为小组内的谁点赞，为什么？

做个“土电话”

课堂小结

今天

你获

有收

什么

教

14声音的传播学

教学目标过

程

及

教材分析学情分析板

书

课标要求举例说明声音在不同物质中

可以向各个方向传播

教

材

分

析

教

学

重点

目

标

难点

板

书14声音的传播

设

计气体

各

固个

声音

体方

向

液体