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《殖民地人民的抵制斗争》教学反思
一、课堂中的亮点
1.在课堂上留意对教材内容的重新建构和整合,始终贯穿压迫与抵制这条主线,把教学内容整合划分为亚洲和拉丁美洲两大地区,并将中国史的内容迁移进来,奇异地处理教学内容,体现了历史内在联系。
2.关注了情感态度与价值观体验。如介绍章西女王和玻利瓦尔勇敢斗争的感人事迹时,能合理利用教材内容引导学生依据历史人物的活动状况,对历史人物进行评价,学生直观而深刻地感受到了他们爱国主义情怀。激发了学生的爱国主义情感。
3.引用了大量的数字统计史料,如:英国在印度殖民统治过程的数字以百倍,甚至千倍的掠夺。西班牙,葡萄牙在拉丁美洲殖民统治时
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