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幼儿园中班心理健康活动《我害怕的事》教案

【活动目标】

1.知道每个人都会有害怕的感觉，愿意表达自己内心的恐惧。

2.能够想办法消除害怕的心理，知道害怕时可以通过各种方法解决。

【活动准备】

1.幼儿前期调查(调查表):知道自己和家人害怕的事或物;

2.绘本《我好書怕》、成长树PPT。

【活动过程】

一、绘本植入，了解小熊的害怕。

1.你们看，谁来了?小熊的心情怎么样?你从哪里发现的?

2.小能遇到了哪些害怕的事情?它害怕的时候会想什么?小结:小能害怕的时候想哭、想找妈妈。

二、生活回顾，说说我们的害怕。

1.结合前期调查大胆说说自己或爸爸妈妈害怕的事情,

相互交流:引导幼儿相互讲述，给每位幼儿提供讲述的机会，通过相互间的交流讨论知道原来每个人都会有害怕、担心。

小熊害怕汽车、巨大的声响声..….那你害怕什么?

出示调查表:请幼儿说说自己或家人害怕的事情,提问:

(1)你害怕的是什么?为什么会害怕?

(2)害怕的时候你心里有什么感觉?

(3)爸爸妈妈有害怕的时候吗?他们害怕的是什么?

小结:小熊有害怕的时候,小朋友有害怕的时候,大人也会有害怕的时候,我们都会害怕,所以害怕没有什么丢人的。

三、互动交流，形成新经验。

1.当你害怕的时候，有没有好办法让害怕的感觉好一些呢?

2.幼儿自由交流后,说一说用什么办法可以把害怕赶走。

3.经验梳理，我们的成长树。

(1)出示成长树:这颗树上藏着很多小朋友害怕的事情,现在我们要一起把这些害怕消灭掉。相处一个解决的方法，这颗树上就会长出一个爱心。

(2)有小朋友害怕黑夜，谁能帮忙解决这个问题?

(3)害怕蛇怎么办?

小结:原来，解决害怕的方法有这么多。害怕的时候可以向别人说出来,可以让妈妈抱一抱,可以找好朋友玩，可以做自己喜欢的事情。

【延伸活动】

漂流瓶的秘密

1.还有很多小朋友正在面对書怕的事情,我们一起把这些解决害怕的秘密分享给他们吧,

2.幼儿表征，放入漂流瓶送给朋友。秘密的分享能增加幼儿本身的信心。也能使更多的孩子获得缓解害怕的经验。