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统编版语文九年级下册第19课枣儿练习题(含答案).docx

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统编版语文九年级下册第19课枣儿练习题(含答案)

积累与运用

1.下列加点字的注音完全正确的一项是()

A.竹匾(biǎn) 蓦然(mù) 雕塑(sù)

B.咀嚼(jiáo) 掸土(dǎn) 跌倒(diē)

C.囫囵(lùn) 钢盔(kuī) 踌躇(chú)

D.翘首(qiáo) 凝视(níng) 沮丧(jǔ)

2.下列句子中加点词语使用有误的是()

A.街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷,枝条一动不动,无可奈何地低垂着。

B.经过那条巷子时,我看到一位老人坐在转角处喃喃自语。

C.阅读经典文学著作应该细细咀嚼,囫囵吞枣的阅读方式无疑是对经典的亵渎。

D.趁没人的时候,我蹑手蹑脚地来到板报前,一咬牙就把它扯下来了。

3.下列句子没有语病的一项是()

A.保护区采取生态补水、退耕还林和全面禁牧等,吸引了大批候鸟来栖息觅食。

B.每日须做好电梯间、走廊、资料室、会议室和公共区域的消杀、消毒工作。

C.春节中蕴涵的传统人文精神和亲情凝聚价值,成为备受中国人珍视的节日。

D.舞剧《骑兵》把家国情、草原情呈现于舞台,再现了人民骑兵的历史形象。

4.选出标点符号使用正确的一项()

A.看着眼前的白桦林,我领悟了一个道理:正与直是它们赖以生存的首要条件,哪棵树在

生长中偏离了这个方向,即意味着失去阳光和死亡。

B.丁香结是解不完的,它年年都有,人生中的结也是解不完的,它时常与我们相伴。可能

正因如此,这世界才具有了无穷魅力。

C.当生命中的厄运不期而至,我们是俯首屈从、自甘沉沦?还是积极面对、勇于挑战?

D.傅庚生认为,欣赏诗歌“首宜求其旨意,次必寻其脉络,然后乃可以探骊得珠也。”

5.列句子组成语序恰当的语段,正确的一项是()

①“君子”一词在《周易》《诗经》中已大量出现,最初是对统治者、贵族男子的尊称。

②相应地,“小人”多指那些道德有疵、品行不正之人。

③到了春秋时期,孔子丰富了这一词语的内涵:“君子”不仅仅是指那些贵族官僚了,更主要的是指道德完善、品行高尚的人。

④君子、小人对举,成为对人品高下的评判。

⑤“君子”是中华传统文化中的一个重要范畴,是传统中国人评价人品的重要尺度。

⑤④③②①B.⑤①③②④C.①④③②⑤D.①③②⑤④

6.下列有关《枣儿》剧本思想内容的理解,不恰当的一项是()

A.剧本表现了感人至深的亲情,也表现了老一辈的深厚乡情。

B.剧本反映了当今社会家庭关系的变化,呼唤亲情和心灵沟通。

C.剧本中,老人和小孩代表了新旧两种时代,批评了老人的怀旧思想,赞扬了小孩的纯真。

D.剧本反映了现代化进程中,农村青壮年离开家乡、老人孩子留守家园的状况。

7.请在下面横线上填写恰当的内容。

中华传统节日蕴含着丰厚的文化内涵,赓续绵延,代代流传。端午节,______________;中秋节,食月饼,赏月亮,寄托着团圆幸福的美好心愿;重阳节,赏菊花,登高处,寄寓着感恩敬老的传统美德。

8.家家有老人,人人都会老。关心、爱护、孝敬老人,是我们应尽的责任、应有的美德。班上开展“孝亲敬老,从我做起”活动,请你参与。

材料一新闻

荆州广播电视台《好人开讲》之“以孝传家”节目播出,最后开讲的是11岁的小女孩覃可欣。去年5月,可欣的妈妈被诊断为急性髓系白血病,需要造血干细胞移植,可遗憾的是,与家人的多次配型都失败了。这时候,可欣站了出来,希望能用自己的造血干细胞救妈妈。可欣身高一米七,体重只有84斤,为了顺利移植,她5个月增重18斤。今年3月,可欣成功进行了造血干细胞采集,4天的时间,每天都要采集三到四个小时,但坚强的可欣从没叫过一次苦。可欣的故事感动了万千观众。

材料二漫画

(1)将材料一改写成一句话新闻。

(2)班上准备依据上面的漫画创作一幕情景剧,请你完成下面的对话。

小皮球得知奶奶病了,急忙赶到医院。

爸爸:妈,快站好,一会就轮到你了!

奶奶:??

小皮球:??

(3)班上准备举行“孝亲敬老,从我做起”演讲赛,请你写一段演讲词。(不少于100字)

阅读理解

(一)阅读《枣儿》,回答问题

幕启。一棵挂满红枣的老树。树下坐着位形如雕塑的老人。幕后传来童谣:枣儿甜,枣儿香,/要吃枣儿喊爹娘;/爹娘给个竹竿竿,/打下枣儿一片片;/爹不吃,娘不吃,/留给娃娃过年吃。

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