第九章第3节功课件(共25张PPT)北师大版八年级物理下册.pptVIP

;儿子;;你能找出它们的工作过程有什么共同的特点吗？;1、任何一种机械在工作时，都必须对工作对象施以力的作用。;1、功：;搬而未起;2、做功的两个必要因素

（1）对物体施加了力；

（2）物体沿力的方向移动了一段距离。

;判断物体做功的方法：;;1.用力推讲台，讲台没有动，人累吗？人对讲台做功了吗？

2、人举着杠铃没动，人累吗？人对杠铃做功了吗？;;;3、不做功的情况：;;二、功的计算;功的计算;例题：在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10米，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？;大家来分享;１.功：

(1)概念：物理学中规定，作用在物体上的___,

使物体在______________通过一段距离，就说这个力对物体做了功。

(2)两必要因素:

①作用在物体上的__；

②物体在____________通过的距离。

(3)不做功的3种情况：

①

②

③;２.功的计算：

(1)公式：W＝Fs

(2)功单位：焦耳（J）；1J＝____N·m;1．举重运动员举着杠铃不动，举力做了功．

2．人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离，提力对重物做了功．

3．苹果从树上落下，重力对苹果做了功．

4．小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的支持力对小球做了功．

;1、某足球运动员在水平方向用25N的力，将10N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（）。

A．750JB．300J

C．450JD．0

;

2、用200N的力，在粗糙不同的水平路面，沿水平方向分别拉重500N和800N的两辆小车匀速前进4m，则

（）

A、拉重车做的功多

B、拉轻车做的功多

C、拉两辆车做的功一样多

D、无法确定;再见再见