2025高考数学典型题汇编最终稿.docx

2025高考数学典型题汇编最终稿

高考数学典型题

专题一三角与平面向量

一、【命题规律】

(1)三角函数一般考查化简求值、图象与性质.常用公式有两角和差公式、倍角公式(注意半角公式

、降幂公式、辅助角公式，有时与平面向量相结合，一般是向量数量积，化简成

f(x)=Asin(ox+φ)+b的形式后再研究图象性质，如单调性、周期性、对称性、图象变换、五点法作图等；

(2)解三角形中，边角互化综合利用正余弦定理和面积公式；余弦定理+均值不等式(注意取等条件),正弦定理边化角求周长、面积(注意角的范围尤其是锐角三角形)

(3)平面向量主要考查数量积、平面向量基本定理，一般采用基底分解、坐标法、几何法来解决.

二、【知识框架】

三角函数

角的概念弧度制任意角的三角函数的定义同角三角函数的关系

诱导公式

和角、差角公式二倍角公式

弧长公式、扇形面积公式

三角函数线

公式的变形、逆用、“1”的替代换

化简、求值、证明(恒等变形)

定义域值域图象

三角函数的图象

正弦函数y=sinx余弦函数y=cosx正切函数y=tanx

奇偶性单调性周期性对称性

对称轴(正切函数除外)经过函数图象的最高(或低)点且垂直x轴的直线，对称中心是正余弦函数图象的零点，正切函数的对称中心为(,)(k∈Z).

y=Asin(ax+9)+b

最值

①图象可由正弦曲线经过平移、伸缩得到，但要注意先平移后伸缩与先伸缩后平移不同；②图象也可以用五点作图法；③用整体代换求单调区间(注意的符号);

④最小正周期T=;⑤对称轴x=,对称中心为(,)(k∈Z).

概念

线性运算

模

加、减、数乘

la|=V(x?-x1)2+(v?-yi)2

几何意义

平面向量

基本定理

坐标表示

数量积

共线与垂直

几何意义

夹角公式

共线(平行)

垂直

投影

万在a方向上的投影为

设a与万夹角,则

a//b?b=a?xiy2-xzyi=0

解三角形

正弦定理

余弦定理

面积

实际应用

解的个数的讨论

a⊥b=万·a=0?xix2+yv2=0

Sa=2ah=2absinC=\pp-a)(p-b)(p-c)(其中

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三、【典型例题】

1.【化简求值】若,则tanα=()

D.

2.【函数性质】(多选题)已知函数,则下列说法正确的是()

A.若将f(x)图象向左平移个单位长度，所得图象与原图象重合，则W的最小值为4

B.若,则W的最小值为1

C.若f(x)在内单调递减，则W的取值范围D.若f(x)在内无零点，则の的取值范围为

3.【函数性质】(多选题)已知函数f(x)=3|sinx|+4|cosx|,则()

A.-π是函数f(x)的一个周期B.直线(k∈Z)为函数f(x)的对称轴方程

C.函数f(x)的最大值是5D.f(x)=4在[0,π]有三个解

4.【向量运算】已知向量a,b,c满足：la+6|=3,C=1且a.b+1=(a+b)c,则a|-6|的取值范围是

5.【三角向量结合】.在△ABC中，AB=4,AC=3,∠BAC=90°,D在边BC上，延长AD到P,使得AP=9,若

(m为常数),则CD的长度是

6.【三角恒等变换与解三角形】如图，A,B,C,D为平面四边形ABCD的四个内角.

(1)证明：

(2)若A+C=180°,AB=6,BC=3,CD=4,AD=5,求的值.

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7.【结构不良型三角】已知△ABC的内角A、B、C所对的边分别是a、b、c,在以下三个条件中任选一个：

①(sinB-sinC