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中小学生品德教育中的情感交流策略研究论文

摘要：本文针对中小学生品德教育中的情感交流策略进行研究，旨在探讨如何通过有效的情感交流提高中小学生的品德素养。文章首先对情感交流的概念进行阐述，然后列举了两种情感交流策略，并对其具体内容进行详细分析。

关键词：中小学生，品德教育，情感交流，策略

一、概念阐述

（一）1.情感交流的内涵

情感交流是指人与人之间在情感上的相互沟通、相互作用的过程。在中小学生品德教育中，情感交流具有重要意义。它有助于教师了解学生的内心世界，发现学生的优点和不足，从而有针对性地进行教育引导。情感交流包括情感表达、情感倾听和情感反馈等环节。

2.情感交流在品德教育中的作用

情感交