人教鄂教版科学三年级下册12 笔芯为什么能够伸缩 课件.pptx

欢迎来到科学课堂;猜谜语：

需要它时按一按，用完过后按一按。

看似调皮又捣蛋，走起路来真能干。;一、提出和聚焦问题

试一试如何能让圆珠笔伸缩,再试一试其他笔的笔芯是否也能同样地伸缩。

;二、科学实践活动：

1.探究圆珠笔的笔芯伸缩的秘密。

拆开圆珠笔，从笔芯内部寻找笔芯能伸缩的原因。;2.反复拉伸、压缩弹簧，仔细观察并体验，完成表格。;拉伸或压缩弹簧时，我们感受到它对手有力的作用，这种力就是弹力。;3.通过定量实验探究弹簧伸长的长度与拉力的关系;

将弹簧的一端固定在铁架台,再将直尺固定在弹簧的旁边,便于随时测定弹簧的长度。

(1)弹簧下端不挂钩码,记录弹簧的长度。

(2)在弹簧下端挂1个钩码，记录弹簧的长度。

(3)在弹簧下端挂2个钩码,记录弹簧的长度,取1个钩码、2个钩码后,分别记录弹簧的长度。

改变悬挂的钩码数量,多做几次实验,观察弹簧的长度变化，完成实验记录单。;像弹簧这样，当它受到力的作用时，形状会发生变化，当取消受力后，它又恢复原状，这种特性叫作弹性。物体在发生弹性形变时，构成物体的物质没有发生变化

;5.学习使用弹簧测力计

;弹簧测力计的使用方法：

①使用前先观察弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上，如果不指在零刻度线上，要来回拉动几次挂钩，让指针指在零刻度线上。

②测量时，等弹簧测力计的指针稳定后再读数。读数时眼睛要平视指针所指的刻度线。

③在使用过程中，切忌拉力的大小超过弹簧测力计的测量限度。

;（三）、拓展与应用

找一找，生活中哪些物体像弹簧一样具有弹性，能够产生弹力？