2025年部编版小学语文六年级下册第16课《表里的生物》教案设计.pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

板块教案

16表里的生物

教案设计

教学目标

1.会写“脆、拦”等6个字，会写“机器、钟楼”等16个词语。

2.默读课文，能概括课文的主要内容。

3.能结合课文中的相关语句，说出“我”是一个怎样的孩子。

教学重点

能结合课文中的相关语句，说出“我”是一个怎样的孩子。

课前准备

教师准备：制作PPT，准备怀表和相关昆虫的图片。

学生准备：生字词卡片。

课时安排

2课时。

教学过程

第一课时

板块一谈话导入，质疑解题

活动1揭题质疑

1.导入：每个人都有一个多姿多彩的童年，在这个多彩的童年里，一定会有许多事情是

值得我们回忆的，今天就让我们学习一篇关于童年趣事的课文——《表里的生物》。(板书