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2025年学校校企合作培训协议.docxVIP

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2025年学校校企合作培训协议

合同/协议编号:____________

甲方(以下简称“甲方”)系____________,乙方(以下简称“乙方”)系____________。鉴于甲方为提高教育教学质量,培养符合市场需求的专业人才,乙方具备丰富的培训经验和专业的师资力量,双方本着平等互利、优势互补的原则,经友好协商,就甲方组织在校学生参加乙方举办的校企合作培训项目事宜,达成如下协议:

一、合同目的

本协议旨在明确甲方与乙方在2025年校企合作培训项目中的权利、义务及责任,确保培训项目的顺利进行,实现甲方培养高素质专业人才的目标。

二、签订背景

甲方作为一所____________学校,致力于为社会培养高素质、高技能的应用型人才。乙方作为一家____________企业,具有丰富的行业经验和优质的教学资源。为充分发挥双方优势,共同推进校企合作,特签订本协议。

三、合作内容

1.乙方根据甲方需求,为甲方在校学生提供____________培训课程;

2.乙方负责培训师资、场地、设施等资源的筹备与保障;

3.甲方负责组织学生参加培训,并承担培训期间的交通、食宿等费用。

四、其他约定

1.本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为一年;

2.双方应严格按照本协议约定履行各自义务,不得擅自变更或解除本协议;

3.如发生争议,双方应友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向甲方所在地人民法院提起诉讼。

本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

主要条款内容:

一、服务内容

1.乙方应根据甲方提供的培训需求,制定详细的培训计划,包括培训课程设置、培训时间、培训地点、培训师资等。

2.乙方应提供符合甲方要求的培训教材和教学资源。

3.乙方应负责培训过程中的教学管理,确保培训质量。

4.乙方应配合甲方进行培训效果评估,并根据评估结果对培训计划进行必要的调整。

二、质量标准

1.乙方提供的培训服务应达到甲方认可的行业标准和教育部门的相关规定。

2.乙方应确保培训师资具备相应的资质和丰富的实践经验。

3.乙方应提供良好的培训环境和设施,保障培训质量。

4.乙方应确保培训过程中学生的安全和健康。

三、价格支付

1.培训费用根据培训课程、师资、场地等成本因素由双方协商确定。

2.甲方应在培训开始前向乙方支付全部培训费用。

3.乙方应在培训结束后向甲方提供详细的费用清单。

四、保密条款

1.双方对本协议内容以及合作过程中的商业秘密负有保密义务。

2.未经对方同意,任何一方不得向第三方泄露本协议内容或合作过程中的商业秘密。

五、违约责任

1.甲方未按约定支付培训费用的,应向乙方支付违约金,违约金按未支付费用的百分之十计算。

2.乙方未按约定提供培训服务的,应向甲方支付违约金,违约金按未提供培训服务部分费用的百分之二十计算。

3.因一方违约导致合同解除的,违约方应承担因此给对方造成的直接经济损失。

六、争议解决

1.双方在履行本协议过程中发生争议,应友好协商解决。

2.协商不成的,任何一方均有权向甲方所在地人民法院提起诉讼。

七、其他

1.本协议未尽事宜,由双方另行协商解决。

2.本协议的修改、补充或解除,须经双方书面同意。

3.本协议自双方签字盖章之日起生效,一式两份,甲乙双方各执一份。

八、服务期限

1.本协议约定的培训服务期限为____年,自____年____月____日起至____年____月____日止。

2.在服务期限内,乙方应确保培训服务的连续性和稳定性。

九、培训人数

1.甲方参加本次培训的学生人数为____人。

2.如实际参加培训的学生人数与约定人数不符,双方应协商调整培训费用。

十、培训成果

1.乙方应确保培训结束后,甲方学生能够掌握培训课程的相关知识和技能。

2.乙方应协助甲方进行学生培训成果的评估,并提供相应的评估报告。

双方权利与义务详细说明:

一、甲方权利与义务

1.权利:

a.要求乙方按照约定的培训计划提供培训服务;

b.对乙方的培训质量进行监督和评估;

c.要求乙方对培训过程中发现的问题进行整改;

d.在乙方违约时,要求乙方承担相应的违约责任。

2.义务:

a.按照约定的培训人数和时间组织学生参加培训;

b.向乙方提供准确的培训需求和课程安排;

c.配合乙方进行培训效果的评估工作;

d.按时支付培训费用;

e.对学生进行培训纪律教育,确保学生遵守培训规定。

二、乙方权利与义务

1.权利:

a.按照甲方提供的培训需求和课程安排,自主安排培训内容和方法;

b.要求甲方按照约定支付培训费用;

c.对甲方违反协议的行为提出异议并要求整改;

d.在甲方违约时,要求甲方承担相应的违约责任。

2.义务:

a.按照甲方要求,提供符

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