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九年级语文上册《我爱这土地，乡愁比较阅读》课堂实录
背景
2022年秋开学之初，由宜昌市教科院组织的新课标培训在我们学校进行，我接到任务，要在培训活动中上一节“思辨性阅读与表达”任务群展示课。
这次培训非同一般，新课标是崭新的，“思辨性阅读与表达”更是崭新的，展示课需要引领方向，又不得偏颇，出不得差错，巨大的压力瞬间袭来。
面对“思辨性”一词，我不知其意，甚为迷茫。
“胡老师，不要将思辨性想得太复杂，比较就是思辨，放开思维，洒脱上课。”年轻的教研员刘晓磊老师一语点醒了我。在认真研习新课标、研究教材后，我最终选择了九上现代诗“活动·探究”这一单元内容，确立了以《我爱这土地》《乡愁》比较阅读来触
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