中学地震逃生技巧讲座培训课件.pptVIP

中学生地震逃生技能培训为了保障中学生在突发地震事件中安全，特举办此次培训，旨在提高中学生的地震安全意识和自救互救能力。

地震发生的主要成因地壳运动地球内部的板块运动，造成岩石破裂和错位，释放能量引发地震。火山活动火山喷发过程中，岩浆上升、地壳发生破裂，释放能量引发地震。人工爆破大型爆破工程，例如矿山开采或水库建设，可能会引发局部地震。

地震的预警信号识别警报声地震预警系统发出警报声，提示即将发生地震。地面震动感受到明显的地面震动，建筑物晃动，可能是地震的前兆。动物异常家禽牲畜行为异常，例如鸡飞狗叫，可能是地震的预兆。

发生地震时的避难要领保持冷静不要惊慌失措，迅速判断周围环境，寻找安全位置。就近躲避选择坚固的家具或墙角躲避，远离窗户、玻璃和悬挂物。保护头部用双手护住头部，尽量降低身体重心，防止被坠物砸伤。

安全避难场所的选择开阔地带远离高楼、危险建筑物，选择开阔地带避难。安全区域学校操场、体育馆等安全区域，确保周围无倒塌风险。避难场所地震发生时，应及时躲进学校预设的防震避难场所。

室内安全避难防范措施桌椅遮蔽选择结实的桌子或床下躲避，用书包或枕头保护头部。墙角避难远离窗户和外墙，选择承重墙的墙角躲避，降低被砸伤风险。牢固支撑将大型家具固定在墙上，防止地震发生时家具倾倒。

户外安全避难防范措施1远离建筑迅速远离高楼、危险建筑物，选择开阔地带避难。2躲避危险注意避开电线杆、树木等容易倒塌的物体。3保持安全注意周围环境，防止地震造成的路面塌陷或次生灾害。

隔离防护物品的准备防尘口罩防止吸入地震造成的粉尘，保护呼吸道健康。手套防止皮肤接触到危险物质，如玻璃碎片或化学物质。急救包备好急救包，里面包含止血带、消毒棉签等应急物品。

救援呼救信号的发送1挥动衣物在空旷的地方挥动彩色衣物，发出求救信号。2敲击物体用石头、树枝等物体敲击金属物品，发出求救声音。3点燃火堆在安全的情况下，点燃火堆发出烟雾，吸引救援人员。

伤员救护的基本步骤1止血用干净的布料或绷带压迫伤口，控制出血。2固定用绷带或木板固定骨折部位，防止二次伤害。3包扎用消毒纱布或绷带包扎伤口，防止感染。

心理压力的自我调节1深呼吸深吸一口气，缓慢呼出，重复多次，放松身心。2积极思考转移注意力，思考积极的事物，减少恐惧和焦虑。3寻求帮助与家人、朋友或心理咨询师交流，释放压力，获得支持。

灾后环境检查要点建筑损毁检查房屋是否出现裂缝、倾斜或倒塌，确保安全。燃气泄漏检查燃气管道是否破损，闻到燃气味及时疏散，防止爆炸。电力故障检查电力线路是否损坏，防止触电事故发生。

家人亲朋的联系方式

应急救助物资的储备饮用水准备足够饮用水，至少保证3天以上。食物准备非易腐食物，例如饼干、方便面等，方便储存。医药用品备好急救包，包含止血带、消毒棉签等常用药品。

隔离避难场所的布置1照明配备手电筒或应急灯，确保避难场所照明充足。2通风保持避难场所通风，防止空气污染，避免人员窒息。3标识设置清晰的标识，引导人员快速找到安全出口和避难场所。

逃生路线图的绘制1标记安全出口在地图上标记所有安全出口的位置，确保人员快速疏散。2规划逃生路线制定清晰的逃生路线图，引导人员安全撤离到避难场所。3标注避难场所在地图上标注学校预设的避难场所位置，方便人员快速抵达。

紧急撤离的演练步骤警报响起听到警报声，保持冷静，迅速按照预定路线撤离。有序疏散按照教师的引导，迅速而有序地撤离教室，前往安全区域。集合清点到达安全区域后，按照班级进行集合，清点人数，确保所有人员安全。

灾难预防的社区行动1安全宣传社区组织开展地震安全知识宣传，提高居民防灾意识。2应急演练定期组织社区居民进行地震应急演练，熟悉逃生路线和避难场所。3物资储备鼓励社区居民储备一些应急物资，例如饮用水、食物和医药用品。

学校地震应急预案预警机制建立完善的地震预警机制，及时启动应急预案，确保人员安全。组织领导成立学校地震应急领导小组，负责指挥和协调应急工作。演练机制定期组织全校师生进行地震应急演练，提高应急处置能力。

教师的应急指导技能引导疏散引导学生快速有序地撤离到安全区域，确保人员安全。急救处理掌握基本急救技能，及时对受伤学生进行救治。信息传递及时向学校领导汇报情况，确保信息畅通。

家长的灾害防护意识1学习知识学习地震安全知识，了解地震的危害和防范措施。2家庭演练在家中进行地震应急演练，熟悉逃生路线和避难场所。3沟通交流与孩子进行沟通交流，提高孩子的地震安全意识。

学生自救能力培养1掌握知识学习地震安全知识，了解地震发生时的应对措施。2参与演练积极参与学校组织的地震应急演练，提升实际操作能力。3自我保护在日常生活中养成良好的安全习惯，提高自救能力。

应急演练的意义和目的熟悉流程让师生熟悉地震应急预案，掌握逃生路线和避难场所。提高技能锻炼师生的应急反应能力，提升自救互救能力