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加强教育基础设施建设实施方案
引言
现行的教育评价体系在很大程度上依赖于学生的考试成绩,尤其是高考制度的影响巨大。这种单一的评价标准导致学生和教师过度关注应试教育,忽视了学生综合素质的发展。尤其是在创新能力、实践能力等方面的培养不足,无法适应新时代对高素质人才的多维要求。
尽管现代信息技术的迅速发展为教育改革提供了新的机遇,但在一些地方,教育信息化应用的普及仍存在明显障碍。尤其是偏远地区和一些农村学校,缺乏必要的教育技术设备和互联网资源,教师的技术应用能力也较为薄弱,导致教育数字化转型的进程缓慢,无法充分利用信息化手段来提高教育质量。
教育高质量发展还意味着
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