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双高校建设视阈下高职毕业生就业质量评价体系构建研究
目录
双高校建设视阈下高职毕业生就业质量评价体系构建研究（1）．．．．4
内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2国内外研究现状综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
双高校建设的理论基础与实践分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1双高校建设的基本概念和内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2双高校在职业教育中的作用与地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.3双高校建设对高职教育的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
高职毕业生就业质量评价体系的研究框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1就业质量评价体系的定义与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.2就业质量评价指标体系的设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.3主要评价指标的选择与权重分配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
双高校背景下高职毕业生就业质量影响因素分析．．．．．．．．．．．．．17
4.1学校层面的因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.2社会层面的因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
影响高职毕业生就业质量的关键环节及策略建议．．．．．．．．．．．．．20
5.1培养方案设计与实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.2实践教学与技能提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.3就业指导与职业规划策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.4家庭和社会支持网络构建策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
实证研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.1数据收集方式与样本选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.2研究方法论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
6.3数据分析技术的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
结果与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
7.1关键指标的实证结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
7.2不同层次因素的影响程度分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
7.3研究结论与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
8.1研究的主要发现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
8.2研究局限性与未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
8.3对高职教育管理者的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
双高校建设视阈下高职毕业生就业质量评价体系构建研究（2）．．．40
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
二、双高校建设理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
（一）双高校的概念与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
（二）双高校建设的理论依据．．．．．．．．．．．．
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