8.1憧憬美好集体 课件(共28张PPT).pptxVIP

8.1憧憬美好集体;目录;共同的愿景;班旗上主要设计了哪些内容？

有怎样的寓意？

其作用是什么？;愿;;那些值得我们骄傲的美好集体......;;为国争光，升国旗奏国歌;朱婷：在郎导的精心指导和亲身示范下，我的战术水平有了很大提高，随着视野开阔和所受教育的影响，我很快地跨越了叛逆期，走向了心理上的成熟。;A、美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。;良好的氛围;;享有公平的发展机会，没有偏见和排斥。;;不以关爱之名行“伤害”之举，不歧视、欺侮他人;学校的篮球运动会上，我们班篮球运动员们积极拼搏，后勤保障部的同学们及时关注运动员们的状况并给予协助支持，拉拉队员们在运动场外加油助威，最终我们篮球运动比赛取得了团体第一名的好成绩，我为这样的集体感到骄傲和自豪。;（3）美好集体是善于合作的;集体生活合作策略;;交流互鉴，合作学习，共同提高;这些竞争正当吗?;4、美好集体具有哪些良好氛围（美好集体的特征）？;;8.1憧憬美好集体;;2．美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，美好集体（）

①引领我们成长

②是我们共同学习、共同生活的精神家园

③能凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念

④保证每个成员都能走向成功

A．①②B．①②③C．②④D．②③④;3．九年级篮球赛，因对手配合默契。“灌篮高手”小付未能发挥出核心队员的作用。虽然球队输了比赛，但队员球技得以提升，这说明（）

①有竞争就难以合作

②竞争可以促使我们提高水平

③个人力量有限合作力量巨大

④竞争会使我们心情过分紧张

A．①②B．②③C．①④D．③④