【2025春】人教版七年级生物下册教学工作计划(及进度表).docx

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人教版七年级生物下册教学工作计划

(及进度表)

一、指导思想:

本教材以培养学生生物学核心素养为根本,严格遵循课程标准,深度挖掘教材中关于人体生理、植物生活等知识内容,通过实验探究、小组讨论、案例分析等多元教学手段,激发学生对生物学科的兴趣,培养学生的科学思维与实践能力,引导学生将生物知识与生活实际紧密相连,同时在教学中渗透生命观念与社会责任意识,促进学生全方位成长。

二、学情分析:

七年级下学期的学生,大部分学生对生物学科保持着一定的兴趣,能够在课堂上积极参与互动,但在知识的系统性理解和综合运用方面还有待提高。部分学生基础知识较为扎实,具备良好的逻辑思维能力,能较快掌握新知识并运用所学解决问

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