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关于圣诞节周记范文集合6篇.docVIP

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关于圣诞节周记范文集合6篇

愉快又充实的一周又告一段落了,一定有不少的收获,立即行动起来写一篇周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的圣诞节周记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

圣诞节周记篇1

现在已经是第三节课,白天的课时马上就会结束。今天是圣诞节,在夕阳落山后就会改为平安夜,而平安夜是热闹的,至少在我心那些变成回忆的平安夜里是热闹的。

是第四节课的时候,是下午5:40,校园里到处都是散落的阴影与交织在一起的光线,开始有拖着行李走过过道,满脸的幸福。而在更远的篮球场上除了飘浮着的尘埃,也依旧有那残留在每一个人身上的季节味道,而南方的季节是最沉寂,满眼的绿色像是框架好的一样,任时间在一年又一年的轮回里流逝,始终不会改变。

到了下午6:30,已经看不见西方苍山中的夕阳,天际被染红了一片。学校冗长的走廊壁上开始有静止的空白,那些岁月遗留下来或许说遗忘了的斑驳痕迹也开始变得黯淡——仿佛尘世间所有的一切在这个仍未变冷的冬季里进入了虚妄与苍白,而我的记忆亦开始慢条斯理地进入循环的倒带。

往年的平安夜沐浴着的黑色到现在业已经变淡,而那些欢声笑语在经过无数个瞬间接成永恒的日子后也化作了屋檐下吹过的一阵凉风,永远的消失在了这个世界。于是大家曾经清晰的脸也变得模糊。而在那些热闹的平安夜里,给我留下很深印象的便有何金美,当时大家在教室里是看*吧,尽管心思都不会在上面,但是在平安夜一起看*,这种不会被淡忘掉的光景,在后来的岁月里出现在每一个人的记忆深处的时候都会变得温馨。而在一个小时之内,有人给她送了礼物,那些画面便在平凡中被我不平凡地记住了。

圣诞节周记篇2

这个星期一,大家聚在一起讨论着圣诞佳节的事。

有的说:“圣诞佳节去哪里玩?”有的说:“圣诞佳节送别人什么礼物好呢?”还有的说:“我们开个圣诞佳节聚会怎么样?”……看来大家还是很欢迎圣诞佳节的。我也喜欢圣诞佳节。因为可以收到别人的贺卡和礼物。甚至有时还能开个聚会。大家聚集在一起说说话,多热闹啊!

我想起了去年在我的小学里过圣诞佳节的情景。“大家每人拿着几张贺卡和几个包装精美的盒子。同学们迫不及待的要把这些东西送出去。我看着别人都收到贺卡或礼物而我却没有,心里真不是个滋味。这时,我同桌送了我一张贺卡,我心里好激动,忙说了声谢谢。那张贺卡我至今还保存着。

开晨会时校长也讲到了圣诞佳节的事,我们仔细的听着。然而校长说的却是,“学校决定在圣诞佳节期间禁止一切聚会。也不准同学之间互相赠送贺卡、礼物。”

这个消息对我们同学简直是个晴天霹雳。我们是怨声不断。有的说:“圣诞佳节就图个高兴,不让互相赠送贺卡、礼物还有什么意思。”还有的说:“就是,就是还不准开聚会。”

回到家,我就忙和妈妈说学习在圣诞佳节不让我们这个,不让我们那个,太过分了。这时妈妈说:“学校的决定是明智的。”我说:“这还明智哪?”妈妈接着说:“圣诞佳节本来就不是我们中国的节日。自然也就没必要为它浪费宝贵的学习时间了。”

妈妈、老师也许没过过圣诞佳节。可我们喜欢它啊,就当是紧张学习后的放松一下,也算是和国际接轨嘛!

圣诞节周记篇3

每到冬天,人们总会情不自禁的想到圣诞节。小孩子们就更别提了,到了那天,圣诞老人会实现他们的愿望。

每年的12月24日晚,等小朋友们都进入甜美的梦香时,“圣诞老人”就会悄悄的把他们想要的东西送给他们,如:奥特曼、电动遥控车、牛肉干、巧克力……每当收到礼物时,小朋友们总是高兴地合不拢嘴,我也不例外。但是今年我却对礼物的要求不那么强烈了,可能是因为已经进入高年级,长大了的缘故吧!

在圣诞节即将来临之际,我有一个愿望:希望老师尽可能的早发作业,这是为什么呢?

是因为我们写完作业再复习,要到9点钟才能结束,接着再看看书,洗洗脸,都9点半了;第二天早上又要6点半钟起来,睡眠不足,有的时候都没精神,早晨有时还发下床气,为此心情很不好!如果老师能把作业早点发下去的话,那我们班的同学回家就没有“负担”了。

这样的话,我们就能早点睡觉了;等复习好了,也能痛痛快快的玩,劳逸结合;不像以前,玩的时候还要想到玩完了以后该写什么。

我希望我的20xx年圣诞节愿望梦想成真!

愿大家圣诞快乐!

圣诞节周记篇4

“叮叮当、叮叮当,铃儿响叮当......”当这首熟悉而又欢快的乐曲在耳边响起的时候,我最喜爱的

圣诞节就来临了。因为,每年的平安夜里,那位从不露面的圣诞老人都会在我的红袜子里放上神秘的

礼物。不知今年的礼物是什么呢?我好期待......

那天清晨,我一睁开双眼,就看见床头的袜子里鼓鼓囊囊的,啊!礼物!圣诞老人来过了!我

立马钻出被窝,取过袜子往里掏。我摸到了一本硬硬的、厚厚的书。这是一本大约有十厘米厚度左右的

书,书的封面上画着一幅美丽的画。那是一片紫色的薰衣草,朦朦胧胧的,似乎在微风中摇曳着,四处

散发出

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