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大班安全坏人;REPORTING;01;指违反法律、道德或伦理规范，以非法手段获取利益或伤害他人的人。;欺骗性;识别坏人方法论述;;02;大班幼儿虽然已有一定的认知能力，但对潜在危险的情境识别仍有限，容易陷入危险。;坏人可能利用幼儿的单纯和好奇心，通过诱骗的方式获取信任，进而实施侵害。;家长与老师监管难度增加;案例一;03;幼儿园应建立完善的接送制度，确保每个孩子都由家长或指定成人接送，防止陌生人混入。;教育幼儿认识危险;;安全主题日;04;;;;;05;给予关爱与支持;寻求专业帮助;定期向家长汇报孩子在园情况，听取家长的意见和建议，共同关注孩子的成长。;加强幼儿园的安全管理，完善各项安全制度，确保孩子的安全。;06;安全意识不足;;定期开展安全主题教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。;;THANKS
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