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幼儿园中班月工作总结

幼儿园中班月工作总结。

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幼儿园中班月工作总结篇1

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幼儿园中班月工作总结篇2

老师们默契配合做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育,

在教学活动中:教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行。

针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣的体育游戏,还增加了竞赛游戏,完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提醒,还是不会自觉保护自己。看来健康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。

本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶段,这将是我们下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对孩子来说,我们这学期重点关注的是不爱表现或性格内向的孩子。为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的机会。此外,还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进孩子的发展。幼儿园中班月工作总结篇3

学期第一个月各项工作开展的有条不紊,看着孩子们一点一滴地成长是一件最幸福的事情。回顾二月,总结如下:

本学期我班迎来了2位插班生,我们学习了新的徒手操,还对幼儿座位进行调整与编排,进行了幼儿身高体重的测量。经过一个寒假,班中的幼儿对老师和同伴并没有产生陌生感,主动向老师问好,对插班生我们从最基本的常规入手(如洗手、拿杯子),经常提醒他们,让他们尽快适应了我们班级的生活。

我们开展了《红彤彤的年》、《我有多爱你》(一)的主题活动。

在《红彤彤的年》主题活动中,剪窗花、折灯笼的活动让幼儿继续体验春节的快乐。通过故事《新年》让幼儿与大家一起分享春节的习俗。通过音乐活动“新年带着幸福来”,让幼儿感受歌曲中欢庆新年的喜悦情绪。社会活动《十二生肖》让幼儿知道十二生肖是中国特有的民俗文化,了解十二生肖的排列顺序。在红彤彤的热闹气氛和吉祥喜庆的活动中,孩子们愿意用祝福语大胆地表达自己对新年的美好愿望。

在主题《我有多爱你》中,我们引导孩子亲情的温馨,感受成人特别是父母的关爱,能主动关心家庭成员,帮助大人做一些力所能及的事情。语言活动《想要妈妈的木木鸭》,故事简单而有趣,幼儿通过活动理解木木鸭想要有个妈妈的愿望,感受拥有妈妈的爱是多么幸福的事;音乐活动《不再麻烦好妈妈》,让幼儿懂得妈妈关心自己,自己更要关心妈妈,要帮助妈妈做力所能力的事情,激发爱妈妈的情感。

本月我们还开展了防火安全演练,在尖锐的警报声中,我们中班的幼儿都用毛巾捂着口鼻,弯着腰,在老师的带领下进行尽然有序的撤离。在演练中,幼儿的自我保护意识及安全自护能力进一步提高。

随着《红彤彤的年》主题的展开,我们布置了幼儿亲手剪的红窗花及折的红灯笼,张贴了幼儿的手工作品“中华龙”及“十二生肖”,让幼儿进一步感受过年的气氛。在《我们多爱你》这一主题,我们逐渐布置了幼儿的印画作品“

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