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兴趣班下学期教学计划两则(32篇)
兴趣班下学期教学计划两则(精选32篇)
兴趣班下学期教学计划两则篇1
一、教学目标
1、进一步激发幼儿学习珠心算的兴趣。
2、培养幼儿动手动脑的能力。
3、进一步巩固满五加的珠心算能力。[]
4、学会珠心算破五减。
5、学习进位加的部分内容。
二、教学安排
二月份
第一节课时:双手拨珠学认数及定位初步认识
第二节课时:10的认识
三月份
第三节课时:学拨10
第四节课时:1和10
第五节课时:十几的认识(20以内数的认识)
第六节课时:数序
第七节课时:整十数的认识(100以内数的认识)
四月份
第八节课时:几和几十
第九节课时:两位数的认识
第十节课时:两位数和一位数直加
第十一节课时:两位数和一位数直减
五月份
第十二节课时:两位数和一位数的直加直减
第十三节课时:两位数的直加
第十四节课时:两位数的多笔直加
第十五节课时:两位数的直减
六月份
第十六节课时:多笔两位数直减
第十七节课时:两位数和两位数直加直减
第十八节课时:综合练习
兴趣班下学期教学计划两则篇2
一教学计划
1,了解熟悉算盘,掌握正确的拨珠姿势
2,通过拨珠练习及拨珠数游戏发展幼儿观察力,注意力和记忆力,提高幼儿计算能力,促进幼儿数概念的形成。
3,学习定数连加直减,掌握和熟记相关口诀规律运用!
二教学安排如下:
9月份
第三周:认识算盘,学习清盘;清盘和想象拨珠。[]
第四周:4以内数的认识﹙1和2﹚。
10月份
第五周:国庆放假
第六周:4以内数的认识﹙3和4﹚。
第七周:0的认识
第八周:4以内的数的直加
第九周:4以内的数的直减
11月份
第十周:4以内的数的直加直减及心算。
第十一周:认识5
第十二周:认识6﹑7
第十三周:认识8﹑9
12月份
第十四周:复习10以内数的认识﹙0~9﹚
第十五周:带5的直加
第十六周:带5的直减
第十七周:带5的直加直减及心算。
1月份
第十八周:9以内数的直加
第十九周:9以内数的直减
第二十周:9以内数的直加直减及心算。
第二十一周:学期总结并测评
兴趣班下学期教学计划两则篇3
一、指导思想
依据初中化学《课程标准》:提高学生的科学素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生的科学探究能力,使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能;引导学生认识化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用,通过化学学习培养学生的合作精神和社会责任感,提高未来公民适应现代社会生活的能力。
二、基本情况及解决策策略
本学期我担任06(3)、06(4)两个班的化学教学工作。这些学生全部来自农村,在基础上,各种层次的都有。在学习习惯、行为习惯上也有好有坏。从上学期的考试情况来看:优等生占25%,70分以下占20%。从这可以看出,学生两极分化现象较严重,优等生比例偏小,临界学生比例很大。优生对学习的热情较高,但对问题的灵活变通的能力较差,临界学生学习的主动性较差。
根据以上情况分析,解决问题策略应从以下几个方面入手:以《初中化学三阶段探究式教与学》课题研究为契机,鼓励学生大胆进行科学探究。通过科学探究活动提高学生学习兴趣,煅炼学生的思维。二是课堂教学中要充分调动学生学习的主动性,使课堂呈现良好的师生互动的场面。三是做好临界生的辅导工作,从心理、学习、生活等各个层面上关心他们,使他们认识到自己的潜力所在,提高他们战胜自己的信心。
三、教材内容分析
本学期涉及的内容有:《化学》(下册),从第八到第十二单元。
1、第八单元:“金属和金属材料”。本单元从学生的生活经验和实验事实出发,采用对比的方法,引导学生亲自感受纯金属与合金的性质、金属与氧气以及盐酸等反应的不同,以加深学生对物质的性质与物质用途的关系的了解,认识到金属既有通性,又有各自的特性。主要涉及到以下的内容:
①金属活动性顺序的探究。
②金属锈蚀条件的探究。
③合金的性能与用途;有关冶铁的计算;金属资源的保护;置换反应的概念。
2、第九单元“溶液”。本单元的先从定性的角度初步认识溶液,再从定量的角度研究物质的溶解性,最后进一步从定量的角度认识溶液组成的表示方法。主要有以下一些内容:
①认识溶解现象,知道水是最重要的溶剂,酒精、汽油等也是常见的溶剂。
②了解溶液在生产、生活中的重要意义。
③能说出一些常见的乳化现象。
④了解饱和溶液和溶解度的涵义。
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