初中八年级(初二)数学下册课时练习_5.docxVIP

住在富人区的她

初中八年级(初二)数学下册课时练习

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.如果＝成立，那么()

A.x≥0B.x≥1C.x﹥0D.x﹥1

【答案】D

【解析】

根据二次根式的性质，列方程式即可求解.

由已知得，

解得x＞1，

故选D.

2.若矩形的邻边长分别是1，2，则的长是（）

A.B.3C.D.

【答案】C

【解析】

根据矩形性质可得△BCD是直角三角形，再根据勾股定理即可求出.

因为矩形的每个角都是直角，所以两相邻边和其中一条对角线构成直角三角形，所以.

3.在平面直角坐标系中，已知点P的坐标是（﹣1，﹣2），则点P关于原点对称的点的坐标是

A.（﹣1，2）B.（1，﹣2）C.（1，2）D.（2，1）

【答案】C

【解析】

试题关于原点对称的点的坐标是横、纵坐标都互为相反数，从而点P（﹣1，﹣2）关于原点对称的点的坐标是（1，2）。故选C。

4.图甲是第七届国际数学教育大会(简称ICME~7)的会徽,会徽的主体图案是由如图乙的一连串直角三角形演化而成的,其中OA1=A1A2=A2A3=…=A7A8=1,如果把图乙中的直角三角形继续作下去,那么OA1,OA2,…,OA25这些线段中有___条线段的长度为正整数.

【答案】C

【解析】

解：根据题意，找到OAn=的规律，

所以OA1到OA25的值分别为，，，，…，，

故正整数为=1，=2，=3，=4，=5．

故选：C．

5.下列各式中，能运用两数和(差)的平方公式进行因式分解的是（）

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

分别利用提公因式法、平方差和完全平方公式进行分解，选择能利用完全平方公式进行分解的选项即可．

解：A、＝，故此选项错误；

B、＝（a＋2b）（a?2b），故此选项错误；

C、不能分解，故此选项错误；

D、＝，故此选项正确；

故选：D．

6.在英文词组wasasunnyinpark中，字母n出现的频率是（）

A.0.2B.0.3C.0.13D.0.22

【答案】A

【解析】

15个字母中，n出现了3次，所以字母n出现的频率是＝0.2．

解：由题意得：字母n出现的频率＝＝0.2．

故选A．

7.如图，CD是Rt△ABC斜边AB上的高，将△BCD沿CD折叠，B点恰好落在AB的中点E处，则∠A等于（）

A．25°B．30°C．45°D．60°

【答案】B

【解析】考查直角三角形的性质，等边三角形的判定及图形折叠等知识的综合应用能力及推理能力．先根据图形折叠的性质得出BC=CE，再由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可得出CE=AE，进而可判断出△BEC是等边三角形，由等边三角形的性质及直角三角形两锐角互补的性质即可得出结论．

解：△ABC沿CD折叠B与E重合，

则BC=CE，

∵E为AB中点，△ABC是直角三角形，

∴CE=BE=AE，

∴△BEC是等边三角形．

∴∠B=60°，

∴∠A=30°，

故选B．

8.解方程(x＋5)2－3(x＋5)＝0，较简便的方法是()

A.直接开平方法B.因式分解法

C.配方法D.公式法

【答案】B

【解析】(x＋5)2－3(x＋5)＝0

(x＋5)(x＋5-3)＝0.

所以因式分解法比较简单,所以选B.

9.若一组数据-1，0，2，4，x的极差为7，则x的值是（）

A.-3

B.6

C.7

D.6或-3

【答案】D

【解析】∵数据-1，0，2，4，x的极差为7，

∴当x是最大值时，x-（-1）=7，

解得x=6，

当x是最小值时，4-x=7，

解得x=-3，

故选：D

根据极差的定义分两种情况进行讨论，当x是最大值时，x-（-1）=7，当x是最小值时，4-x=7，再进行计算即可

?

10.不等式组的整数解的个数为（）

A．0个B．2个C．3个D．无数个

【答案】C.

【解析】

试题分析：可把不等式组化为，即，整数为：－1,0，1，故答案选C.

11.设“○”、“□”、“△”分别表示三种不同的物体，用天平比较它们质量的大小，两次情况