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高三班主任工作计划书推荐版

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(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-037391

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工作计划书

高三班主任工作计划书推荐版

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

作为一名班主任,上对学校领导负责,下对学生和学生家长负责,感觉责任真

的很重大.稍有不慎,学生在学校泛起一点事情,班主任都或多或少都要担一点责

任.因此我在工作中也长短常的专心,尽量多接触学生,对他们进行贴身教育,上行

下效.真的很不错,这些年学生也没泛起什么大错误,我也一直很安心的工作.我与

学生一直进行心与心的沟通,达成共鸣,把培养学天生才作为当之无愧的任务.一

个班的好坏与班主任息息相关.班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神

要靠班主任传达,学生的思惟、学习要靠班主任来调节.所以,作好班主任工作,有

利于班上的学风正不正,学习立场端不端正,学习念头是否明确的题目,因此,作好

班主任工作计划,有利于学校工作的正常开展.在新的一年里,我根据以往的工作

经验和实践总结,我制定了一份更加具体当真的2014年初中班主任工作计划,全

文如下:

一、指导思惟

在学校领导、机电部指导下从学校工作和学生思惟实际出发,抓好班级管理

工作,开展各项班级流动,进步学生道德素质.培养学生的爱国主义情怀,鼓励学

生走出社会,了解社会.

二、工作要点

(一)、了解、熟悉、认识全班

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工作计划书

我班共有学生55人,而且全部都是男生,住校生35人.从综合班分流过来,大

部门学生学习成绩差,一部分学生品德较差,受过处分的学生有二十几位.本班的

学生总体来看,成绩不很满足,少数学生学习目的不够明确,立场不够端正,作思惟

工作的路还很长,需要花鼎力气来整顿.尤其现在是高三,面4科结业,一定要抓

紧抓好.针对此情况,我计划用一个月左右的时间逐步了解、熟悉、认识全班学生,

其方式可利用课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.只有真正

认识全班同学,把握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展

和实施.

(二)、班集体日常治理

1、班委遴派:根据学生特点当真遴派有能力、有号召力、品学兼优的人担任

相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展.

2、考勤治理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由班主任批准;请假时

间在半天以上、一周以内由班主任、部长批准;请假一周以上需报班主任并由学

校领导批准.事后补假条一律视为缺课,缺课一天扣品行分10分,请假两天扣品行

分1分,迟到三次视为缺课一节,早退一次视为缺课一节.全班天天考勤情况由班

长作具体记实,每月未交班主任统计.

3、利用流动课时间组织全班或班与班之间体裁流动,使学生做到劳逸结合,

促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、

劳等方面全面发展.

4、积极开展转化后进生工作,分析后进天生因,鼓励匡助后进生,