《小学作文教学》课件.pptVIP

小学作文教学

课程目标

提高写作能力培养写作兴趣提升思维能力

帮助学生掌握基础写作技巧，并鼓励他通过各种有趣的方式引导学生爱上写作写作的过程可以锻炼学生的逻辑思维、

们表达自己的想法和感受。，激发他们的写作热情。批判性思维和创造性思维。

什么是作文

作文是指用文字表达思想感情、记叙事、议论事、说明事，是人们运用语言

文字进行表达的一种重要形式。

作文是学生学习和表达的重要方式，它不仅可以帮助学生提高语言表达能力

，还可以促进学生思维能力的发展。

作文教学的意义

提升语言表达能力锻炼思维能力

12

作文是学生表达自己思想和情作文写作需要学生进行思考和

感的重要途径，可以培养学生构思，锻炼他们的逻辑思维能

的语言组织能力、逻辑思维能力、想象力、创造力，以及分

力和表达能力。析问题和解决问题的能力。

丰富知识积累

3

作文写作需要学生进行阅读和积累，了解各种知识和信息，从而开阔

视野，丰富知识储备。

小学作文特点

内容简单感情真挚

内容通常围绕日常生活、自然现孩子们用真情实感表达对生活、

象和童话故事展开。自然和人物的感受。

语言朴实

语言表达简洁易懂，充满童趣和想象力。

培养写作兴趣

鼓励自由创作营造阅读氛围多元化写作方式

提供开放式的写作主题，鼓励孩子们自由引导孩子们阅读各种类型的书籍，并与他尝试不同形式的写作，例如绘画、日记、

发挥想象力，表达个人想法和感受。们分享写作技巧和经验，激发他们的写作诗歌等，让写作变得更有趣，更有吸引力

兴趣。。

培养观察能力

引导学生细致观察身边的事物，发现鼓励学生提出问题，思考事物背后的

细节和变化。原因和联系。

阅读书籍，拓展视野，学习优秀作家

的观察技巧。

培养想象力

丰富想象自由表达故事创作

鼓励学生联想、发挥奇思妙想，鼓励天马提供多种绘画、手工等活动，引导学生用鼓励学生编写故事、创作童话，培养想象

行空。多种形式表达想象力。力和创造力。

培养语言能力

丰富词汇练习造句

12

引导学生阅读更多书籍，积累通过多种形式的造句练习，帮

丰富的词汇，提升语言表达能助学生掌握词语的用法，提升

力。语言表达的准确性。

运用修辞

3

引导学生学习运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使语言生动形象，

增强文章感染力。

引导学生规范格式

书写规范